“立功立德立言三不朽,為師為將為相一完人。”
曾國藩的家世普通、天資平庸,卻成為“晚清四大名臣”之首。
毛澤東贊嘆“獨服曾文正”,蔣介石評價“曾公乃國人精神之典范”。
他之所以能成為“清代第一流人物”,秘訣就在于“無一日不讀書”。
讀書,是天下第一等好事,也是打開視野、改變命運最快的方式。
為何讀書?如何讀書?曾國藩口中的10句話,早已給出了答案!
01
吾輩讀書,只有兩事。
譯文:
我們讀書,只為了兩件事!
感悟:
這句話出自《曾國藩家書》,那么讀書究竟為了哪兩件事呢?
曾國藩進而說,“一者進德之事”“一者修業之事”。
讀書的意義,不在于功名利祿,而在于提高道德修養、提升業務水平。
恰如曾國藩,一生輝煌以科舉為起點,但科舉絕非讀書好學的終點。
因為書中,有修身養德、起家立業的道理,讓人學會如何做大人、辦大事。
不止如此,讀書亦是謀生的本領,一個人書讀得越多,路走得越寬。
02
惟讀書則可變化氣質。
譯文:
只有讀書,可以改變一個人的氣質。
感悟:
蘇軾寫道:“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。”
滿腹經綸的人,即使穿著粗布劣衣,氣質也能光彩照人。
氣質,不是金錢裝點出來的奢華,而是內心狀態的外在呈現。
讀書多了,就是在給你的精神和生命化妝,容顏氣質自然改變。
舉手投足間,談吐胸襟上,都能展現出非凡的魅力,讓人如沐春風。
03
以耕讀二字為本,乃是長久之計。
譯文:
將耕讀二字作為傳家興家的根本,才是長久之計。
感悟:
清代詩人方仁淵說:“耕讀傳家應最久,三槐堂構屬先生。”
耕,事稼穡,豐五谷,養家糊口;讀,知詩書,達禮義,修身養性。
亦耕亦讀,生活有著落,精神有寄托,就是安身之根、治家之本。
曾國藩向來教導族中子弟,力耕與勤學,兩方面都要下功夫。
一半耕一半讀,方可體會人生,磨礪心性,從而做好人、當好家。
04
釀五百斛(hú)酒,讀三十年書。
譯文:
釀五百斛美酒痛飲,飽讀三十年書。
感悟:
《格言聯璧》中講:“至樂無如讀書。”
曾國藩讀書,數十年如一日,持續從中受益,備感滿足。
因為有書可讀,是天底下最快活的事情之一。
可以從中找到知識的獲得感、精神的共鳴感、思維的拓展感……
讀書,也是最低成本的高貴,讓你遇見更好的自己,生命因此而圓滿厚重。
05
不必求記,卻宜求個明白。
譯文:
讀書,不必強求死記硬背,而是要明白其中的道理。
感悟:
正所謂:“學而不思則罔。”
只背誦,不思考,無異于白費工夫,本末倒置。
關于讀書的方法,曾國藩提倡精讀,一定要把書讀通讀透。
而不是硬著頭皮背誦,有知識卻無智慧,終難有所成就。
唯有把書讀明白了,品出真滋味,悟出真意思,才能印象深刻,受益匪淺。
06
讀古文古詩,惟當先認其貌,后觀其神。
譯文:
讀古文古詩時,應該先了解其風貌,再領悟其神髓。
感悟:
古人云:“讀書百遍,其義自見。”
讀書一道,并非一覽無余,讀個幾遍未必能知曉本意。
先易后難,循序漸進,靜心研讀,才可以漸漸悟得書中真諦。
尤其是古文古詩,要先認其貌,熟悉文辭,再觀其神,領略內涵。
唯有以心印心,方能滿載而歸。
07
今日不通,明日再讀;今年不精,明年再讀。
譯文:
今天沒通曉,明天繼續鉆研;今年沒精通,明年繼續琢磨。
感悟:
有道是:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”
曾國藩告訴世人,讀書須耐得住性子,吃得了苦。
倘若怕苦怕累,又好高騖(wù)遠,便做不成學問,辦不成事情。
這世上,從來沒有一蹴而就、輕而易舉的成功。
書山學海,浩如云煙,耐心積累,潛心沉淀,來日方能出類拔萃。
08
千秋邈矣獨留我,百戰歸來再讀書。
譯文:
千古悠悠,仿佛只有我被時光遺留;歷經坎坷,歸來還要再開卷讀書。
感悟:
這是曾國藩送給弟弟曾國荃的一副對聯。
彼時曾國荃被削官去職,意志消沉。而曾國藩給他的唯一建議是:好好讀書。
因為讀書的意義恰恰在于:用生活的閱歷去讀書,用書籍的認知去生活。
走過漫漫人生路,每一次跌倒與爬起來,都是修行與沉淀。
回歸書齋,不只是心靈的慰藉,更是智慧的填充,足以撐起格局和境界。
09
消磨歲月書千卷,嘯傲乾坤酒一樽。
譯文:
以讀書來對抗時間流逝的無奈,以飲酒來彰顯俯仰天地的豪情。
感悟:
《小窗幽記》中講:“閉門即是深山,讀書隨處凈土。”
消磨時光最好的方式,就是沉浸于書海之中。
每每翻開一頁書,總使人思緒翻飛,興味深遠。
現實幾多殘酷,生活幾多磨難,只要從書中汲取力量,就能熱氣騰騰地活著。
10
讀書不獨變人氣質,且能養人精神。
譯文:
讀書不僅能改變人的氣質,還能富養人的精神。
感悟:
《隨園詩話》有云:“讀書如吃飯,善吃者長精神。”
即使足不出戶,書籍也能帶你通觀古今,縱游山海。
書讀得多了,你就會發現,原本空虛狹小的內心,已然擁有萬千丘壑。
無形之中,知識化作智慧,自然能遠離精神內耗,從狹窄走向廣闊。
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