點(diǎn)藍(lán)色字關(guān)注“兵紛女聲”

讀書有什么意義？

為什么要讀書？

如何讀書？

今天是世界讀書日

一起來聽

冰心、楊絳、葉嘉瑩、于漪、張海迪

談讀書

01

冰心：

讀書好，多讀書，讀好書

總而言之，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理，這都是從修身課本中得不到的。

……那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動(dòng)神移，不能自已！

書看多了，從中也得到了一個(gè)體會(huì)，物怕比，人怕比，書也怕比，“不比不知道，一比嚇一跳”。

因此，某年的“六一”國際兒童節(jié)，有個(gè)兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話，我只寫了九個(gè)字，就是：讀書好，多讀書，讀好書。

02

楊絳：

每本書都別有天地

每本書都別有天地，別有日月星辰，而且還有生存其間的多個(gè)人物。我們很不必巴巴地趕赴某地，花錢買門票去看些仿造的贗品或“栩栩如生”的替身，只要翻開一頁書，走入真境，遇見真人，就可以親親切切地觀賞一番，別說些什么“欲窮千里目，更上一層樓”！我們連腳底下地球的那一面都看得見，而且頃刻可到。盡管古人把書說成“浩如煙海”，但書的世界卻是真正的“天涯若比鄰”，這話絕不是唯心的比擬。世界再大也沒有阻隔。而我們卻可以足不出戶，在這里隨意閱歷，隨時(shí)拜師求教。

03

葉嘉瑩：

從詩詞中感受生命的意義

小時(shí)候，長輩在家里教我讀傳統(tǒng)經(jīng)典，第一本書是《論語》。長輩教我時(shí)并不側(cè)重字句訓(xùn)詁，而著重教我做人的道理，并注重背誦。我在此后的人生中遇到困惑或苦難時(shí)，常常會(huì)有一兩句《論語》中的話閃現(xiàn)出來。

隨著年齡增長，對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典的學(xué)習(xí)會(huì)逐漸深入。名篇巨作所蘊(yùn)含的古人的思想、情感、修養(yǎng)、志意，都是中華文化的瑰寶。不是要死記硬背，而是將這些與自己的人生融匯在一起，這才是學(xué)習(xí)的真正目的所在。最初在國外教書時(shí)，我的英文雖然不好，可是學(xué)生非常喜歡聽我的課，這正是因?yàn)樗麄儚脑娫~中感受到了生命的意義和真諦。

04

于漪：

讀書要會(huì)讀

讀書要會(huì)讀，要入腦入心，思考、鑒別、吸納、創(chuàng)造。

如若只是“對(duì)書”，浮光掠影，徒勞疲倦眼睛而已。

哲學(xué)家馮友蘭說得十分清晰，他說，讀書要“精其選，解其言，知其意，明其理”。必須用眼力精選，不被披著炫人耳目外衣的濫物所迷惑，堅(jiān)持讀中華優(yōu)秀文化及人類進(jìn)步文化所創(chuàng)造的精神珍品，開闊視野，增長見識(shí)，提升追求的境界。

讀，不僅要攻破文字關(guān)，知其意，而且要體會(huì)“弦外音，味外味”，要在文字以外體會(huì)它的精神實(shí)質(zhì)。

05

張海迪：

我是船，書是帆

在讀書中，我的心靈得到了陶冶，我的思想得到了飛升，不再把個(gè)人的痛苦看得太重，我懂得了世界和人類的歷史就是由無數(shù)的災(zāi)難、苦痛和奮爭(zhēng)組成的。那些日子，我曾經(jīng)為書中的人物熱血澎湃，我曾經(jīng)為他們的命運(yùn)流下了淚水，我更為許多高尚者肅然起敬。哦，書是多么敏感的心靈在悲與喜的交織中碰撞出來的火花，書是多少深沉的頭腦對(duì)社會(huì)對(duì)人生反復(fù)思索的結(jié)晶，書是多少人對(duì)后代的期望和啟蒙……

我是船，書是帆，盡管生活的大海上有時(shí)還會(huì)濃霧迷漫，還會(huì)有狂風(fēng)巨浪，但有了帆，我的航線就不會(huì)偏離，我的船就不會(huì)沉沒……

今年你讀了哪些書

在評(píng)論區(qū)聊聊吧

▌本文來源：全國婦聯(lián)女性之聲綜合

編輯/王萌 責(zé)編/王婷 張莉