“在當下的教育變革中，傳統的刷題方式已難以滿足學生提升成績的需求。新考試時代，考試的指揮棒發生了變化，更加注重學生的綜合素質和知識儲備。因此，大量閱讀、讀好書成為提升能力、應對新考試的關鍵。”

這是《詩詞里的中國史》作者大沛先生在世界讀書日活動上的精彩發言，引發了在場社區居民的熱烈討論。

“對于正在形成價值觀的青少年來說，閱讀歷史人物傳記尤為重要。通過閱讀歷史人物的故事，青少年可以了解他們在歷史大潮中的人生選擇，從而找到自己的榜樣和心靈歸宿。”

大沛先生的這些觀點不僅為家長們提供了教育的思路，也為孩子們的成長指明了方向。?

作者介紹

朱暢思

字盈視，號大沛，人稱大沛先生。20多年知名中學一線教學及9屆畢業班教學經驗。

北京市教育學會吟誦教育專業委員會理事長，北京市教育學會理事，北京市家庭教育研究會理事，中國教育學會傳統文化教育分會理事。吟誦教學法專委會教學工作委員會委員。吉吟創始人。著有“陪你長大說國學”系列之《讀書有次第》《獨立而不移》。

教育變革中的閱讀新理念

在第30個“世界讀書日”來臨之際，東方出版社聯合北京大興亦莊貴園東里社區，舉辦了一場意義非凡的“共沐書香 閱享社區”主題活動。北京市教育學會吟誦教育專委會理事長、《詩詞里的中國史》作者大沛先生作為特邀嘉賓出席活動，分享了他的閱讀理念。?

讀書與考試新方向?

大沛先生指出，新考試時代更加注重考察學生的綜合能力。傳統的刷題方式已經難以滿足學生提升成績的需求，而大量閱讀、讀好書成為提升能力、應對新考試的關鍵。他強調：“孩子們需要通過閱讀來拓寬視野，提升思維能力，這樣才是新時代的‘卷’法。”

塑造性格與價值觀

大沛先生還提到，閱讀不僅能夠提升成績，更能塑造青少年的性格和價值觀。

通過閱讀歷史人物的故事，孩子們可以了解他們在歷史大潮中的人生選擇，從而找到自己的榜樣和心靈歸宿。

《詩詞里的中國史》正是基于這樣的理念創作的，旨在打造中國版的“名人傳”，讓年輕讀者在詩詞中感受“中國古人”的魅力，找到自己的榜樣。?

活動現場：簽名贈書與文化推廣

在活動現場，大沛先生為社區居民簽名贈書，氣氛熱烈。居民們紛紛排隊等待簽名，希望將這份珍貴的禮物帶回家。

簽名贈書不僅是一種互動，更是一種知識與智慧的傳遞。

通過這種方式，大沛先生希望更多人能夠閱讀《詩詞里的中國史》，感受詩詞與歷史的魅力。

此外，通過蔚藍書店，《詩詞里的中國史》將在全國幾十家機場書店銷售。未來，大沛先生或許會突然出現在某個機場，為大家帶來“閃簽”活動。這一舉措將進一步擴大《詩詞里的中國史》的影響力，讓更多讀者能夠接觸到這本書。

《詩詞里的中國史》

內容介紹

《詩詞里的中國史》由東方出版社出版，是一套結合詩詞與歷史的創新讀物。它通過80首經典詩詞，串聯起中國歷史的重要節點，幫助讀者在詩詞中感受歷史的魅力。書中不僅有詳細的詩詞解讀，還配有精美的歷史線拉頁和吟誦音頻，是一套適合中小學生提升語文素養和歷史知識的優秀讀物。

讓我們一起在詩詞里感受中國史的魅力，

用閱讀點亮心靈，迎接更加美好的未來。?

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