4月10日至12日，《少年讀論語》作者邱炯給浙江臺州的孩子們帶來了一場主題為“穿越時(shí)空，與孔子對話”的讀書分享會。

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【作者介紹】

作者邱炯是一位漫畫家，畢業(yè)于南京大學(xué)，擅長以簡約、獨(dú)特的漫畫風(fēng)格創(chuàng)作各種類型的漫畫。二十多年來在《小學(xué)生時(shí)代》雜志連載 “論語新讀”欄目，深受小讀者喜愛。

他所創(chuàng)作的《少年讀論語》選取《論語》中經(jīng)典的名句，以小學(xué)生“點(diǎn)點(diǎn)”為主角，通過其日常學(xué)習(xí)生活與穿越時(shí)空的對話，將《論語》中172句經(jīng)典名句轉(zhuǎn)化為182篇幽默漫畫，把《論語》原典和其中蘊(yùn)含的智慧演繹得活靈活現(xiàn)。

他喜歡描繪生活中的尷尬小瞬間，因?yàn)椤皩擂问窍矂≈础薄Ｔ诒緯校隳茏x到很多圍繞著《論語》名句鬧出的小笑話，每一個(gè)都讓人捧腹大笑。

他也喜歡把不同時(shí)空的人物和場景湊在一起，就像書中的少年點(diǎn)點(diǎn)和孔子，無形中拉近了讀者與先賢的距離。讓讀者在看這些漫畫時(shí)，就像在看一幕幕知識情景喜劇，能夠跟書中的人物產(chǎn)生共鳴。

邱炯用漫畫的形式，將論語與學(xué)生的日常的生活和學(xué)習(xí)相結(jié)合，簡單明了地詮釋經(jīng)典文化，《論語》不再讓孩子們覺得古板難懂不可親近。孩子們捧著這本書，讀得津津有味，愛不釋手。

作者邱炯在浙江臺州路橋小學(xué)、黃巖區(qū)院橋鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、黃巖區(qū)錦江小學(xué)以及臺州路橋圖書館舉辦了四場精彩的分享活動。

這些活動的主要目的是向孩子們介紹孔子這位偉大的思想家和教育家，讓孩子們對孔子有一個(gè)更加直觀和深刻的認(rèn)識。

在這些分享活動中，邱炯不僅向孩子們講述了孔子的生平事跡，還通過幽默風(fēng)趣的語言和生動的故事情節(jié)，使得孔子的形象變得生動而幽默，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到了更多關(guān)于孔子的知識。

作者從“孔子是個(gè)什么樣的人”出發(fā)，向孩子們生動地介紹孔子的身高、性格、生平。將一個(gè)喜歡詩歌與音樂，致力于推廣普通話，視自己為周朝鐵粉的孔子，通過一幕幕情景劇似的演繹，一下帶到學(xué)生面前，瞬間拉近了經(jīng)典與學(xué)生之間的距離。

他還講解孔子生活的時(shí)代社會背景，從歷史學(xué)科角度解讀孔子思想的影響及現(xiàn)實(shí)價(jià)值。同學(xué)們聽得津津有味，興趣盎然，他們的眼睛閃爍著好奇和求知的光芒。

在活動的過程中，作者不僅穿插了歌曲小互動，用旋律調(diào)動孩子們的積極性。還會進(jìn)行小互動游戲，引導(dǎo)同學(xué)們更加細(xì)致地理解《論語》。作者和小讀者一唱一和，一問一答，現(xiàn)場氛圍活躍熱烈。

此次讀書分享會，不僅是對《論語》這部經(jīng)典著作的深入解讀，更是一次傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)。邱炯老師通過他的分享，在同學(xué)們心中種下了熱愛傳統(tǒng)文化的種子。

更是飽受學(xué)校的好評：“當(dāng)講起傳統(tǒng)文化的時(shí)候，不免陷入無趣的沼澤地里去。傳統(tǒng)文化好像珍貴的文物，被放在射燈的光斑里，在玻璃柜里供人瞻仰。而邱炯老師則用漫畫家的獨(dú)特視角、作家的細(xì)膩筆觸，帶我們穿越時(shí)空，讓兩千多年前的孔子變得生動可感。”

《少年讀論語》這本書顛覆了“經(jīng)典必定嚴(yán)肅”的傳統(tǒng)觀念，通過漫畫形式搭建起古今之間的溝通橋梁。孩子們在歡笑中閱讀故事的同時(shí)，經(jīng)典的種子也在他們心中悄然萌芽。