上海
校園是同學們朝夕相處的地方，互助友愛本是主旋律。然而，一些意外或傷害事故卻總是不期而至。保護好學生在學習、運動期間的人身安全，需要法律的保障與護航。
案例簡介
①
門牙被撞壞 ！
兒子都“自卑了”
2025年1月18日，奉賢區兩名學生在課間嬉戲期間發生意外。小張不慎撞倒小王，導致小王牙齒撞擊地面，經醫院診斷為上門牙牙冠缺失。事故發生后，小王方向小張提出2萬元人身損害賠償要求，雙方因賠償金額產生爭議。經協商未果，雙方父母向奉賢區青村鎮人民調解委員會申請調解。小王父母向調解員表示由于這次事故，兒子上門牙牙冠缺失，小孩最近已經出現了一定程度的自卑心理，小王父母擔心這會對孩子未來生活造成影響。
②
兩萬元賠償過高？
調解員耐心解紛
調解員先向小張父母指出，依據民法典，行為人因過錯侵害他人民事權益造成損害的，應當承擔侵權責任。小張作為限制民事行為能力人，其監護人需承擔賠償責任。針對小張方提出的“2萬元賠償過高”的質疑，調解員提供了上海市人身損害賠償標準作為參考，并列舉了類似案例的賠償金額區間，同時向奉賢區牙防所等牙科診所進行咨詢。經計算，小王后續需進行的根管治療、烤瓷冠修復等費用預計在8000-15000元之間，精神損害撫慰金可酌情支持。
調解員后與小王父母進行溝通時，客觀分析訴訟風險并表示，如果進入訴訟程序，需進行司法鑒定確定后續治療費，可能產生額外的時間和經濟成本。
③
調解心得
在調解過程中，調解員注重情理法融合，通過柔性化解矛盾，既保障了未成年人合法權益，又維護了校園和諧穩定，通過注重對未成年人的身心保護，做到以法為據、以理服人、以情感人。
來 源：奉賢區司法局
責 編｜袁 琳
審 核｜徐連宗
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