早上8點(diǎn)多，日頭爬上瓦檐。四川南充嘉陵區(qū)之江小學(xué)，六年級(jí)學(xué)生唐海玲彎下腰，手滑過(guò)書架，抽出一本《論語(yǔ)》，課間得空，她捧著書讀得津津有味。教室里，講臺(tái)旁，閱讀角雖不大，100多本書卻擺得整齊。

之江小學(xué)的前身是所山區(qū)小學(xué)，坐落在半山腰。那時(shí)，山高路陡，校舍老舊，學(xué)生上學(xué)要走很遠(yuǎn)的山路，有些天還未亮就要出門。2004年，學(xué)校在浙江省對(duì)口幫扶下實(shí)施遷建，這才搬下了山。

如今，學(xué)校雖然下了山，但地處偏遠(yuǎn)城郊，離市里的圖書館足有20多公里，這卻擋不住孩子們對(duì)閱讀的熱愛(ài)。唐海玲今年12歲，年紀(jì)不大，與書結(jié)緣已有9年。“我從小就愛(ài)看書，幼兒園時(shí)，媽媽給我念故事繪本；上學(xué)后，我就對(duì)照著字典自己看。”對(duì)唐海玲來(lái)說(shuō)，讀書是件快樂(lè)的事，翻開書本，可以體驗(yàn)書中主人公的酸甜苦辣，還可以開闊自己的視野和思維方式。時(shí)常下了課、放了學(xué)，唐海玲還會(huì)在教室多待一會(huì)兒，沉浸在閱讀之中。

“孩子們喜歡書，我們就找了間空教室建圖書館。不同年級(jí)孩子的閱讀興趣也不一樣，每間教室還設(shè)了閱讀角，書大多由愛(ài)心人士捐贈(zèng)。”之江小學(xué)副校長(zhǎng)陳秋宇指著《論語(yǔ)》說(shuō)，這本書就來(lái)自去年的“點(diǎn)亮閱讀微心愿”活動(dòng)，是孩子自己選的。

“點(diǎn)亮閱讀微心愿”是由中宣部印刷發(fā)行局、四川省委宣傳部指導(dǎo)，新華文軒出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰鹃_展的一項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，征集孩子們的“閱讀微心愿”——他們想要讀的一本書，再由社會(huì)愛(ài)心人士認(rèn)領(lǐng)，幫助他們實(shí)現(xiàn)閱讀愿望為他們打開一扇窗。2021年以來(lái)，活動(dòng)走進(jìn)四川省153個(gè)區(qū)（縣）、913個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)依托農(nóng)家書屋和中小學(xué)校征集實(shí)現(xiàn)了29157個(gè)鄉(xiāng)村孩子的閱讀心愿。值得一提的是，2023年4月，四川省西昌市樟木箐鎮(zhèn)木耳山村木耳小學(xué)的孩子們，曾經(jīng)寫下了一份“心愿書單”，通過(guò)人民日?qǐng)?bào)文化版“鄉(xiāng)村伴讀計(jì)劃”融媒體報(bào)道的對(duì)接，在“點(diǎn)亮閱讀微心愿”活動(dòng)支持下收到了100本愛(ài)心圖書。今年，“點(diǎn)亮閱讀微心愿”活動(dòng)還將持續(xù)開展并逐步擴(kuò)大范圍。

一本書就是一盞燈，多送一本好書，便能多為一個(gè)孩子點(diǎn)亮一方小天地。翻看之江小學(xué)孩子們的心愿書單從《史記》《唐詩(shī)三百首》等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)書籍，到《大宇宙，小奧秘》《了解地球》等科普讀物，再到《學(xué)雷鋒》《回延安》等革命傳統(tǒng)讀物，品類眾多100多本書的到來(lái)，激發(fā)了孩子們的閱讀熱情，豐富了他們的精神世界。“我把選的書看完后，又放回圖書角，這樣大家就能共享了！”一旁，四年級(jí)學(xué)生喬梓瑜笑著說(shuō)，她和小伙伴已經(jīng)約好，把《艾青詩(shī)選》換著看。

在陳秋宇看來(lái)，山區(qū)孩子的童年是一張純白畫布，閱讀則是一支神奇的畫筆。一本書，或許能激發(fā)他們的閱讀興趣，充盈他們的內(nèi)心世界，繪出繽紛色彩、大千世界。

暮色漫過(guò)山脊，之江小學(xué)里，許多班級(jí)的圖書角還亮著燈。那些坐在長(zhǎng)凳上讀書的小身影，像一串未成熟的野果，正在紙頁(yè)間悄悄積蓄糖分、向上生長(zhǎng)。

（原載4月22日《人民日?qǐng)?bào)》）

來(lái)源 | 南充日?qǐng)?bào)