近年來，青島市嶗山區(qū)王哥莊街道中心幼兒園高度重視并充分挖掘"傳統(tǒng)文化"在園本課程建設(shè)中的應(yīng)用價(jià)值，開展實(shí)施了一系列幼兒喜聞樂見的有意義課程。特別是在與寧真小學(xué)的緊密聯(lián)動(dòng)中，雙方圍繞螳螂拳課程開展特色化幼小銜接活動(dòng)，通過武術(shù)互動(dòng)教學(xué)、傳統(tǒng)文化主題共研等方式深度交流、銜接。教研團(tuán)隊(duì)深耕細(xì)研，將傳統(tǒng)武術(shù)精髓與現(xiàn)代幼兒教育有機(jī)融合，打造出兼具文化底蘊(yùn)與趣味體驗(yàn)的螳螂拳特色課程，使孩子們既能感受武術(shù)魅力、強(qiáng)健體魄，又能在一招一式間傳承經(jīng)典文化，幫助幼兒提前適應(yīng)小學(xué)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與文化學(xué)習(xí)節(jié)奏，在剛?cè)岵?jì)的武術(shù)學(xué)習(xí)中，為幼小過渡階段注入力量與智慧，開啟成長新征程。

　　深度教研，專業(yè)沉淀

　　為了給孩子們帶來最優(yōu)質(zhì)、最適宜的螳螂拳課程，幼兒園教研團(tuán)隊(duì)開展了多次研討活動(dòng)。我們邀請武術(shù)專家、教育學(xué)者齊聚一堂，從幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，反復(fù)推敲課程內(nèi)容、教學(xué)方法，從一招一式的分解教學(xué)，到如何將螳螂拳蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化故事融入課堂，每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過精心打磨，只為將最適宜的課程帶到孩子們的身邊。

　　在研討過程中，老師們積極分享想法，結(jié)合幼兒教育的趣味性、游戲化原則，設(shè)計(jì)出了一系列生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)。例如，將螳螂的生活習(xí)性編成兒歌，讓孩子們在朗朗上口的節(jié)奏中理解動(dòng)作要領(lǐng)；通過角色扮演游戲，讓孩子們化身“小螳螂”，在歡樂的氛圍中學(xué)習(xí)武術(shù)動(dòng)作。

　　循序漸進(jìn)，課程成果初顯

　　經(jīng)過精心籌備與多次課程實(shí)踐，孩子們在螳螂拳課堂上的表現(xiàn)愈發(fā)精彩。課堂上，孩子們眼神堅(jiān)定，精神抖擻，在老師的耐心指導(dǎo)下，一招一式有模有樣，稚嫩的小臉上洋溢著認(rèn)真專注與自信堅(jiān)持，武術(shù)精神正悄悄走進(jìn)每一個(gè)孩子的內(nèi)心。

　　看！孩子們出拳有力，踢腿生風(fēng)，從基礎(chǔ)的站姿、抱拳，到連貫的螳螂拳招式演練，都展現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的武術(shù)精神。螳螂拳的學(xué)習(xí)不僅鍛煉了幼兒身體協(xié)調(diào)性、靈活性，更將在一次次的堅(jiān)持中幫助他們形成自強(qiáng)不息的意志品質(zhì)。

　　中華武術(shù)千年傳承，螳螂拳法剛?cè)岵?jì)。作為島城首家將螳螂拳融入園本課程進(jìn)行非遺傳承的幼兒園，未來，我們將繼續(xù)深耕以螳螂拳為核心的傳統(tǒng)文化課程，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與方法，努力為孩子們打造一個(gè)充滿愛與力量的成長環(huán)境，讓更多的孩子在傳統(tǒng)武術(shù)文化的滋養(yǎng)下，強(qiáng)健體魄、錘煉品格，一步步成長為勇敢、自信、有擔(dān)當(dāng)?shù)男⌒∥湔吆头沁z文化傳承人！