涌動南海畔，文明互鑒啟新章。2025年4月18日，深圳市蛇口育才教育集團育才三小在南海之畔成功舉辦“國際三小”系列活動之“交流互鑒，美美與共”主題活動。此次活動聚焦教育國際化，為期一天，分為上午和下午兩場，上午場通過音樂課國際比較教學研討會專場，韓國、波蘭和中國三位音樂老師同課異構，探討不同國家的音樂教學法，聚焦國際化課堂；下午場舉辦了“用英語講南山故事”校本課程開發論壇，聚焦國際化課程，全方位展示了三小中外人文交流的辦學特色與成果，各姊妹校代表在活動中分享交流經驗，探討教育國際化發展新方向。

是日上午，全球視野下音樂課教學比較研討會活動在育才三小版《好風起》和融合傳統與現代風格的《花腰傣》表演中拉開帷幕。深圳市蛇口育才教育集團黨委書記姚曉嵐、深圳市教育科學研究院音樂教研員胡櫻平、深圳市教育科學研究院小學音樂教研員王翔云，南山區教育科學研究院體衛藝部中小學音樂教研員馮靜，以及育才各成員校小學校長、集團研究督導部部長和QSI深圳科愛賽外籍人員子女學校、KIS深圳市韓國外籍人員子女學校等多所友好國際姊妹校領導和全區中小學音樂教師近200人齊聚一堂。

育才三小徐陽杰校長在以“扎根中國，擁抱世界”為主題的實踐匯報中回顧育才三小自建校以來的教育國際化歷程，并強調了育才三小將教育國際化與辦學特色、內涵發展和“美育一件事”深度融合，以“理念共生—課程共融—文化共情”三維策略推動高質量發展。通過建立全球伙伴網絡、打造品牌國際交流活動、開展課堂國際比較教學研討、創新浸潤式國際化課程四大路徑，探索出一條清晰的中外人文交流發展之路。2024年學校獲評教育部中外人文交流特色校，努力成為粵港澳大灣區基礎教育國際化標桿。

育才教育集團黨委姚曉嵐書記在致辭中高度肯定育才三小的成績，強調此次活動對開拓學生國際視野、展示民族文化自信的重要意義，鼓勵學校在中外人文交流事業上繼續創新。

在全球視野下音樂課教學比較研討會環節，通過來自韓國、波蘭和中國的三位音樂教師同課異構《在鐘表店里》教學展示及專家圓桌論壇，呈現了一場跨文化音樂教育的思想碰撞。來自KIS深圳市韓國外籍人員子女學校的金斗山老師以謎語導入構建沉浸式場景；QSI深圳科愛賽外籍人員子女學校的Dorota Siewert老師創新采用“音樂故事會”模式將ABA曲式與延音記號教學融入多維度藝術體驗；育才三小趙夢青老師則巧妙融合圖形譜、AI技術與中國古代計時文化，打造出傳統與現代交融的音樂課堂。三位教師各展所長，以差異化教學策略實現音樂核心素養的共同培養。

隨后的專家圓桌論壇上，深圳市音樂教研員的胡櫻平領銜的專家團隊對三節課給予高度評價，認為三節課風格各異但目標一致，為音樂教育提供多元樣本。同時強調，上好音樂課是推進“美育一件事”的關鍵，應以“小切口”推動“大美育”發展。深圳市教育科學研究院小學音樂教研員王翔云老師和南山區教育科學研究院體衛藝部中小學音樂教研員馮靜老師也分別對三位老師的課堂進行點評，并提出優化建議，強調美育融入日常的重要性。

下午，以“溯源華夏，話韻流芳——‘用英語講述南山故事'校本課程開發與實踐”為主題的論壇火熱開展，匯聚了深渝兩地教育專家及兄弟學校代表，共同探討文化傳承與國際理解教育的創新融合。重慶市小學英語教研員王若語老師、深圳市愛文學校陳顯平校長、南方科技大學集團（南山）實驗一小劉川副校長等專家，以及南山區部分學校校長和英語教師代表近80人參與。
徐陽杰校長在致辭中表示，為深化教育國際化特色，學校將以“講好南山故事”為切入點，開發校本課程，舉辦中外人文交流活動，構建融合育人的教育國際化課程體系。
對外交流部張曉華主任展示了育才三小中外人文交流發展圖譜，涵蓋花園英語俱樂部轉型、“繽紛向陽”跨學科課程等七大特色實踐，并分享了學生用英語講南山故事演講成果視頻及校本課程初稿設計等。

南科大一小劉川副校長以“讓每一顆種子都影響世界”為主題分享南科大一小特色英語課程開發經驗，介紹多彩課程體系和趣味項目。深圳愛文學校陳顯平校長圍繞“基于真實問題，探索世界奧秘——愛文學校‘世界探索課程’開發與實踐”展開分享，愛文學校致力于培養孩子的雙語學習能力，抓住“自信、跨界和潛力”三個關鍵詞，開發了“世界探索課程”，并通過項目學習的方式來實施，非常新穎，值得借鑒。
重慶市小學英語教研員王若語老師帶來“中華文化在小學英語課程教學中的融合與實踐”講座，介紹教研經驗，并分享AI在教學中的應用。南山區小學英語教研員董立鵬老師以“扎根、生長、綻放”總結活動，高度肯定育才三小，為未來工作提出寶貴建議，為本次論壇畫上一個圓滿的句號。

本次論壇深度回應新時代教育命題，通過課程開發、技術賦能、國際對話等多元路徑，探索英語教學中文化自信與國際視野的培養范式，為粵港澳大灣區基礎教育創新發展提供了鮮活樣本。

此次“交流互鑒，美美與共”主題活動，以音樂為橋梁、語言為媒介，展現育才三小中外人文交流的核心要義——在文明互鑒中筑牢文化自信，在開放合作中培育全球視野。育才三小也將以此次活動為契機，持續深化課程融合與人文交流，助力三小學子成為中華文化的傳播者、世界文明的對話者、人類命運共同體的建設者。正如南山區教育局局長楊珺所言，“教育的高水平開放，是構建人類命運共同體的基石”。育才三小將在這片改革開放的熱土上，教育的每一次破浪前行中，為世界奏響更多“和而不同、美美與共”的華彩樂章。（張強）