正值世界讀書日到來之際，上海市軍天湖監(jiān)獄“三味書屋”正式成立滿一周年。一年以來，這所警營里的“三味書屋”通過開展“悟·享”會，不斷總結(jié)優(yōu)秀做法、凝練成功經(jīng)驗(yàn)、回顧學(xué)習(xí)效果，在提升民警能力、賦能民警成長等方面發(fā)揮了重要作用，警營里書香四溢。

三味書屋來源

“三味”一詞最初源自《三國志·董遇傳》，其中提到“為學(xué)當(dāng)以三余，冬者歲之余，夜者日之余，陰者晴之余”，意指人們利用一切空余時間勤奮讀書。

宋代李淑在《邯鄲書目》中也提到“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為“三味”，這里將書籍比作佳肴美味，比喻為很好的精神食糧。

在“學(xué)習(xí)班”中提升政治素養(yǎng)，

品嘗求索的鮮味

“三味書屋”開設(shè)政治“學(xué)習(xí)班”，組織民警在監(jiān)獄工會之家圖書園地集中學(xué)習(xí)黨的二十大精神、中央八項(xiàng)規(guī)定精神等先進(jìn)理論政策，做到堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，持續(xù)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，不斷強(qiáng)化民警政治素養(yǎng)，幫助民警把紀(jì)律要求刻印在心，外化為言行準(zhǔn)則，切實(shí)筑牢思想防線和守牢行為底線。

在“制度班”中提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，

細(xì)品收獲的甜味

“制度班”由黨小組組長、樓面警長及業(yè)務(wù)骨干分享工作經(jīng)驗(yàn)，在集中討論中強(qiáng)化對各類業(yè)務(wù)制度的深入學(xué)習(xí)，并通過思想的碰撞和智慧的交流，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通協(xié)作，從而提升整體工作的效率和質(zhì)量。自“三味書屋”成立以來，總計(jì)開展“制度班”七十余次，對民警工作中常見問題和困難等做到了研究全覆蓋，幫助民警熟悉和切實(shí)掌握好制度要求，真正提升工作能力和業(yè)務(wù)本領(lǐng)。

在“閱讀班”中提升綜合素養(yǎng)，

拓寬知識的美味

閱讀班

“閱讀班”的開設(shè)，重點(diǎn)幫助民警培養(yǎng)讀書習(xí)慣，掌握一門技巧，并鼓勵民警在某一領(lǐng)域深入研究?！叭稌荨备鶕?jù)法治監(jiān)獄建設(shè)要求，根據(jù)民警專業(yè)特長和興趣組織開展法律知識學(xué)習(xí)，推動民警持續(xù)學(xué)法、用法。結(jié)合“憲法學(xué)習(xí)周”“世界讀書日”等活動，積極對接中小學(xué)校園、圖書館開展普法宣講活動，增強(qiáng)民警榮譽(yù)感和使命感。2024年，監(jiān)獄還號召“三味書屋”民警參與到長三角閱讀馬拉松大賽活動,真實(shí)感受閱讀學(xué)習(xí)的良好氣氛，在警營中營造了愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。

人生在勤，不索何獲?！叭稌荨钡某闪⒓耙荒暌詠淼倪\(yùn)行，幫助青年民警養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，同時，也豐富了民警“八小時”外的興趣愛好和生活。廣大青年民警沉浸在書香之中，徜徉在知識海洋，視野變得更加開闊，思維變得更加發(fā)散，在不斷的讀書“充電”中成長發(fā)展。

編輯：郭 偉

供稿：軍天湖監(jiān)獄

沈融冰 王 康

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