一
魯迅去理發,理發師看他衣著普通,亂剃一氣,魯迅反而多給他一大把錢,第二次魯迅又去理發,理發師便悉心伺候,但魯迅卻只照價目表付了賬。理發師問為什么?
魯迅回答說:“上次你亂理,我亂給;這次你認真地理,我就認真地給。”
一個看似平常的理發店里,關于尊嚴、平等與人性的復雜交織,通過一個小小的理發場景,被巧妙地展現了出來。
魯迅,作為一位深具影響力的思想家和作家,常常以其獨特的方式,觀察并評論這一時代的種種現象。盡管魯迅的社會地位顯赫,他仍舊保持著一種樸素的生活方式,這也正是故事發生的線索之一。
魯迅前往一個普通的理發店進行理發。店內的理發師,可能因為魯迅衣著樸素,并沒有認出這位文學巨擘,便草率地對待了他。在這個過程中,理發師的態度和動作充滿了隨意性。
魯迅的行為出人意料,他并沒有因為理發師的草率而發怒,反而給了理發師遠超服務價值的錢。這一舉動,對于理發師來說是一個巨大的疑惑,同時也是一個深刻的教訓。魯迅這樣做,不僅是在對理發師的行為作出反諷,更是在用自己的方式,表達對這種社會現象的不滿和批評。
當魯迅第二次踏進那家不起眼的理發店時,店內的氛圍與他首次訪問時大為不同。理發師一眼認出了這位上次大手筆付款的客人,立即迎了上來,態度之中帶著幾分謹慎和尊敬。他清楚地記得上次的遭遇,那次的經歷讓他感到既困惑又有些許的自省。
那天理發師的動作格外小心,他準備了最好的毛巾和理發工具,每一次剪切和梳理都小心翼翼,力求達到最佳效果。店內的其他顧客偶爾投來好奇的目光,似乎在竊竊私語,討論著魯迅與理發師之間不同尋常的互動。空氣中彌漫著一種微妙的張力,每個人都能感受到這不僅僅是一次普通的理發服務,更像是一場關于尊重和身份認同的無聲對話。
理發師對每一次剪切的精準都格外重視,他記得魯迅上次那深邃的目光和出乎意料的舉動,這讓他不敢有絲毫的懈怠。他試圖通過自己的專業表現來彌補上次的疏忽,希望能夠通過這種方式贏得魯迅的認可。他的手法漸漸變得流暢,每一次刀剪下去,都仿佛在剪切掉自己之前的疏忽和輕視。
剪發過程中,魯迅的表情平靜,他的眼神似乎在思考著什么深遠的問題。他沒有多說話,只是靜靜地坐著,偶爾輕輕地調整坐姿。理發師覺得這種沉默充滿了意味,它讓他感到一種無法言說的壓力,這不僅是對他剪發技能的一種考驗,更像是對他作為一個服務者職業道德的一種考驗。
當理發完成,理發師拿起鏡子給魯迅展示后腦勺的效果。魯迅點了點頭,示意滿意。理發師心中一陣輕松,他謹慎地詢問是否需要再做些調整。魯迅搖搖頭,站起身來準備離開。理發師心中充滿了期待,他覺得這次應該能收到比平常更多的報酬,畢竟他這次投入了巨大的努力和心血。
然而,魯迅只是從錢包里拿出了足夠的錢放在收銀臺上,這正是價目表上的標準價格。理發師的心中掠過一絲失望,他忍不住問出了那個困擾他的問題:“先生,為何這次只給了這些?”
魯迅轉過身,目光平靜卻充滿力量,他的話語簡潔而深刻:“上次你亂理,我亂給;這次你認真地理,我就認真地給。”
二
1927年,蔣介石宣傳需要新的秘書,潘公展和陳布雷受推薦在南昌同時面見老蔣。
結果是,陳布雷留下當秘書,最終成為老蔣的文膽。“地無分南北,年無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰之責”,以及“一寸河山一寸血,十萬青年十萬軍”這兩句老蔣名言,都是出自陳布雷之妙手。
而潘公展呢,則被老蔣打發回上海,靠寫國黨的馬屁文章,以及鎮壓抗日救亡活動來一步步晉升。
傳聞,當時兩人接受老蔣面試的情形是這樣的——
常凱申眼中閃現出俾睨寒光,嚇得衣著講究的潘公展目光閃爍,舉止僵硬。所謂眸不正則心術邪,篤信相術的老蔣頓時就起了犯疑,認為潘公展此人難當大任。
而陳布雷雖然嘴癟唇翹,頭發蓬松,著裝隨意,像一個只會埋頭做文章的書呆子,但面對老蔣的瞪視卻神色坦然,給老蔣留下極佳的第一印象。
接著,常凱申開始出題,問:“如何對付上海的工人運動?”
潘公展搶答道:“總司令自由妙策。”
常凱申氣得想打人,老子要是有妙策,還用你們來干什么!
陳布雷則回答:“愚見以為,是否應派可靠部隊包圍上海,造成猛虎出山之勢。爾后,則用幫會勢力打頭陣……”
此時常凱申已經有了底,又開始進行筆試,筆試題目為《告黃埔同學書》。
陳布雷凝思片刻,奮筆疾書,一氣呵成,文采斐然,看得常凱申交口稱贊。
于是,潘公展滾蛋了,回到上海去當《申報》的副總編。潘公展后來靠踩著愛國文人、工人和學生的腦袋上爬的,極力鎮壓民間抗日救亡活動,一步一步當上國黨中宣部的副部長,
說起來有些黑色幽默,此君在抗戰勝利后,寫了本書叫做《中國學生救國運動史》。可能是學生救國運動鎮壓得多,他已經成了內行吧,換成別人來寫,估計真沒有潘公展寫得那么準確詳細。
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