陽光訊(記者 梁永飛)春意漫卷枝頭
萬物舒展新顏
走出校園
擁抱自然
行走在流動的課堂上
研讀以植物書寫的大地之書。
4月17日
西安市五環中學高一年級400余名師生
走進“中華綠芯”
——秦嶺國家植物園
開展“探索植物王國奧秘
感悟綠色生命之美”為主題的
研學實踐活動
這場山水間的生態課堂
讓學生們觸摸自然的脈動
體悟植物生命之神奇
置身自然課堂 解碼生態奧秘
作為我國首個國家級植物園——秦嶺國家植物園,以生物多樣性保護為核心,匯聚了4000余種珍稀植物。在科普導師帶領下,同學們穿梭于藥用植物專類園、蘭花谷等特色園區,借助電子標本夾、植物識別APP等科技工具,實地觀察珙桐、紅豆杉等“植物活化石”。 通過參觀科普館,學生們了解到植物與水土保持、氣候調節的深層關系,讓課本中的“生物群落”“生態系統”等概念躍然眼前。
實踐激發創造 勞動啟迪成長
在溫室實驗室,學生們化身"植物學家",學習利用組培技術培育多肉幼苗;在農耕體驗區,分組開展土壤酸堿度檢測競賽,親手栽種象征班級精神的“成長樹”……高一(8)班賀玉葉同學感慨:“原來一片葉子的蒸騰作用需要如此精密的水分運輸系統,這比背誦課本更讓我理解生命的精妙。
制作植物標本 感悟生命之美
在實踐區導師的指導下,學生們饒有興致地將撿拾的植物枝葉,根據自己對美的感悟,精心制成標本,把美留住,并帶回今后的生活中去。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
此次研學通過“觀察體驗+ 動手實踐+情境探究”的知行合一的學習模式,展現出立體化的學習場景,讓學生收獲到多維度的知識技能。返程途中,學生們自發整理《植物圖鑒筆記》,多個班級組織策劃《秦嶺生態研學報告》,展現出大家勇于求索的可貴精神。
短暫的研學活動承載著這個春天學生最動人的成長故事,更啟發大家去努力構建適應新時代青少年愿景的學習新模式。
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