陜西
陽光訊（記者 張晶）為了加強(qiáng)集團(tuán)校之間的合作交流，進(jìn)一步提高青年教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，全面促進(jìn)教師成長、幫助青年教師快速成長，4月份“微課展風(fēng)采 研討促成長”微型課堂課例研討活動在曲江第十二小學(xué)舉行。活動由工作室成員薛千千老師主持，工作室專家顧問張華老師、主持人崔瑞雪老師及工作室成員、曲江第十二小學(xué)全體語文老師、曲江二小教育集團(tuán)語文老師參與了本次活動。張華老師和崔瑞雪老師針對本次課程展示進(jìn)行了培訓(xùn)講座。
本次活動曲江第二小學(xué)趙君李樂老師、曲江第十二小學(xué)朱吉潔老師、曲江第六小學(xué)張佳卓老師、曲江第七小學(xué)張碧芬老師分別進(jìn)行了課堂展示。
張華老師針對本次青年教師微課展示進(jìn)行了精彩點評。張老師從新課標(biāo)理念出發(fā)，強(qiáng)調(diào)了老師在課堂上應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生的問題意識和合作意識，培養(yǎng)學(xué)生朗讀的方式、方法，讓在座老師受益匪淺。
工作室主持人崔瑞雪老師從教學(xué)實踐的角度，建議各位老師要把握一篇課文在整個單元、整本書、整個年級、整個學(xué)段的地位與作用，追求有深度、有高度的教學(xué)設(shè)計。在實際教學(xué)中，老師們也做到要關(guān)注學(xué)情，并根據(jù)學(xué)情變化及時調(diào)整課堂設(shè)計。崔老師強(qiáng)調(diào)，語文課堂應(yīng)做到 “一課一得，返璞歸真”，把師本變?yōu)樯荆颜Z文課堂真正還給學(xué)生。
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
