四川
在春意盎然的四月，廣元市實驗小學教育集團全體學生共享了一場充滿科技趣味的閱讀之旅。龍頭學校廣元市實驗小學四年級組“學科學 愛科學”科普讀物推介海報展示活動正如火如荼地開展，為校園增添了濃厚的科學氛圍。
01
閱讀啟航，探索科學奧秘
活動伊始，四年級語文與科學教研組精心挑選了如《萬物簡史》（兒童版）、《灰塵的旅行》等適合同學們閱讀的科普讀物。同學們自主選擇一本，沉浸其中。在閱讀過程中，他們像小小科學家一樣，梳理書籍關鍵信息，捕捉主要科學觀點、重要科學實驗和有趣科學現象，為后續的海報創作積累了豐富素材。每一次閱讀，都是對科學世界的深入探索；每一次記錄，都是知識火花的閃耀。
02
創意海報，呈現科學魅力
閱讀積累后，同學們化身為創意小達人。他們以A3紙張為舞臺，用彩筆、水彩、馬克筆或電腦繪圖軟件等工具，繪制出一幅幅精美的海報。有的同學采用思維導圖的方式，清晰呈現書中科學知識的邏輯關系；有的同學則像小畫家，描繪書中精彩科學場景，并配上簡潔文字說明。海報上，書籍名稱、作者、出版社等基本信息一應俱全，還有同學們精心撰寫的推薦語，突出書籍獨特之處和閱讀價值。色彩協調、布局合理、文字清晰易讀的海報，不僅是同學們創意的結晶，更是科學魅力的生動呈現。
03
評比表揚，激發閱讀熱情
四年級組組織語文和美術教師對閱讀海報進行評比。各班級對獲獎同學公開表揚，并將優秀作品展示在教室文化墻，增強獲獎同學的榮譽感，同時吸引更多同學參與到科普閱讀中來，激勵大家在科學的海洋中繼續遨游，探索更多未知的奧秘。
此次“學科學 愛科學”科普讀物推介海報展示活動，不僅增強了同學們對科普讀物的閱讀與理解能力，鍛煉了設計創作、圖文排版及信息整合能力，更在校園中營造了濃厚的科學閱讀氛圍。相信在科學與閱讀的雙重滋養下，同學們的成長之路將更加豐富多彩！
供稿：劉佳婧
編輯：王瑋瑋
初審：向麒蓉
復審：佘慧蓉
終審：羅德勇
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