春去夏來，尤其是上學(xué)的孩子們肯定覺得時(shí)間過得很快，像廣東等地區(qū)早已進(jìn)入炎熱的夏季。據(jù)說在教室里如果不安空調(diào)，幾十個(gè)人擠在一個(gè)屋子會(huì)熱得透不過氣來。學(xué)生年紀(jì)小，老師作為成年人還要大汗淋漓地講課，想想就更覺得熱了。在當(dāng)下，我們確實(shí)應(yīng)該更加體諒老師的工作環(huán)境。

只是有一點(diǎn)家長(zhǎng)們很在意，那就是老師們的穿著。天氣再熱，老師穿得少一點(diǎn)可以理解，但對(duì)于女老師，家長(zhǎng)們有一個(gè)嚴(yán)格的要求，而這個(gè)要求也并非沒有道理，畢竟職業(yè)守則有相關(guān)規(guī)定。

女老師“日系連衣裙”遭家長(zhǎng)抵制，天氣再熱，身為老師也不可無袖！

還記得大夏天有一位孕婦老師給學(xué)生上課，她已經(jīng)到了孕晚期，卻仍然不肯放下整個(gè)班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度。而且她每年在考核中成績(jī)都較為普通，但偏偏那一年孕晚期的她穿了一件看似比較薄的孕婦裙，竟被多事的家長(zhǎng)舉報(bào)。

認(rèn)為老師這樣的穿著很不應(yīng)該。其實(shí)這樣的家長(zhǎng)真的有些沒心沒肺，老師都在這樣特殊的情況下還要排除萬難給學(xué)生上課，還有什么可挑理的呢？不過年輕貌美的老師在學(xué)校里并不少見。

有一位廣東的老師最近曬出自己上公開課的照片并吐槽這些天實(shí)在太熱了，簡(jiǎn)直是物理意義上的汗流浹背。但沒想到這組照片被大家夸贊或批評(píng)，而且同樣是因?yàn)檫@位老師的外形條件不錯(cuò)而導(dǎo)致的。

從圖片可見，這位女老師上的是低年級(jí)的公開課，當(dāng)天沒有開空調(diào)，教室里面很熱，而老師早有準(zhǔn)備，她穿了一件無袖的日系連衣裙，看起來非常像日劇女主角，再加上她本身長(zhǎng)相甜美可愛，估計(jì)也很受學(xué)生的歡迎。

這堂課質(zhì)量高不高我們尚且不得知，但是很多教師同行都提出了自己的擔(dān)憂。不要說公開課在很多學(xué)校日常都不允許穿無袖的連衣裙，連一些家長(zhǎng)也發(fā)出抵制，說天氣熱可以理解，但是老師的底線就是不能穿著不得體。

可是一些年輕的學(xué)生卻覺得很悲哀，當(dāng)他們小的時(shí)候，班上的女老師穿得都很漂亮，那個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)也不會(huì)過多關(guān)注老師的這些行為，只要裙子不過膝，基本上都是可以的，學(xué)生也覺得賞心悅目。

但是現(xiàn)在的風(fēng)氣說是越來越嚴(yán)謹(jǐn)了，那為何也感覺越來越保守了呢？老師在實(shí)際環(huán)境中那么熱，還是不允許穿薄一點(diǎn)，這對(duì)老師的身心發(fā)展有好處嗎？

但是筆者也想提另一個(gè)觀點(diǎn)，就是這跟老師所教授的年級(jí)高低有很大關(guān)系

低年級(jí)的學(xué)生似乎不會(huì)在乎這些，哪怕是小男生也只會(huì)覺得老師很漂亮，但到了高年級(jí)就不一定了。如果學(xué)生沒有得到好的引導(dǎo)，在青春期他們真有可能會(huì)對(duì)老師說胡話。我們也沒有必要對(duì)這種行為大驚小怪。

誰都是從高中、初中過來的，知道高年級(jí)的學(xué)生內(nèi)心里想的是什么。這并不是不正常的行為，而是人的一種正常心態(tài)。所以老師或許穿得漂亮不會(huì)有什么問題，但多一事不如少一事，為了自己不被家長(zhǎng)不斷投訴，不被學(xué)校隨意扣績(jī)效，大家還是注意一些為好。

畢竟現(xiàn)在的環(huán)境就是這樣，教師們可以說應(yīng)該有“人人自危”的意識(shí)了。如今眾口難調(diào)，還是選擇最合適的道路，否則真的被家長(zhǎng)說這樣不得體，反而像其他職業(yè)那樣，對(duì)老師的尊嚴(yán)和人格是一種傷害。

公開課的時(shí)候穿得舒適、寬松一些，其實(shí)更有利于自己的發(fā)揮，也會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)們看著覺得舒服。

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