文|王阿麗

“老五的故事感人，所以我講述的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，近兩個(gè)小時(shí)的分享，和大家一起領(lǐng)悟！”社區(qū)讀書(shū)會(huì)剛剛落幕，文友小小便在朋友圈分享了他的講課心得。圖片上顯示這是一次以“人到底要不要善良”為主題的讀書(shū)分享會(huì)。會(huì)議室里，眾多的閱讀愛(ài)好者聚集在一起，講臺(tái)上，小小的講解非常專(zhuān)注和投入，在自問(wèn)、反思、討論中思考如何做善良的人。

“用了三個(gè)晚上的時(shí)間讀完了朱光潛先生的《談美》，仿佛走進(jìn)了一座美麗的思想花園。”同學(xué)帆帆在朋友圈中分享了她的閱讀感悟。透過(guò)帆帆展示的書(shū)頁(yè)內(nèi)容，可以清晰地感受到帆帆是如何用心閱讀這本書(shū)的，紅筆所標(biāo)注的每一處，都是令她為之心動(dòng)、共鳴、共情的優(yōu)美詞句。在閱讀的同時(shí)，她還把自己的心路歷程記錄了下來(lái)，用文字來(lái)表達(dá)情感。貼在書(shū)頁(yè)上的每一張便簽也都反映了她的閱讀心境，例如：“美，原來(lái)可以是那樣多維和深刻”“美，是一種內(nèi)心的撫慰和啟迪”“讀后感覺(jué)如詩(shī)如畫(huà)，讓我對(duì)美有了新的理解”等等。令我心生讓《談美》立即飛上案頭、暢快閱讀的想法。

“孩子們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)的引導(dǎo)，寶貝們快來(lái)認(rèn)領(lǐng)！”當(dāng)小學(xué)老師的閨蜜芹芹在朋友圈列出的是小學(xué)生閱讀書(shū)單。芹芹為小學(xué)生們推薦了一系列按年級(jí)分類(lèi)的書(shū)籍，有古代經(jīng)典、名篇名著、現(xiàn)代文學(xué)作品和國(guó)外童話故事等。芹芹說(shuō)：“通過(guò)課外延伸閱讀，可以擴(kuò)展孩子的知識(shí)視野，陶冶孩子的情操，開(kāi)闊孩子的思維，并增強(qiáng)孩子的閱讀能力和寫(xiě)作水平?！?/p>

“讀書(shū)有用嗎？我想聽(tīng)聽(tīng)才子、才女們的高見(jiàn)?！敝杜┩┰谂笥讶Ψ窒淼氖且粋€(gè)讀書(shū)的視頻。視頻中，一位中年女性站在一處鄉(xiāng)村院子里，分享著一段話：“讀書(shū)有用嗎？讀書(shū)世界就在眼前，不讀書(shū)眼前就是世界。讀書(shū)不一定能夠前程似錦，但至少讓你出言有尺，嬉鬧有度，說(shuō)話有德，做事有余。”這個(gè)視頻，引起了不少朋友共鳴，視頻下方，好評(píng)如潮，給人一種“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”的感覺(jué)。

“晚上回來(lái)再晚，也要看一會(huì)兒書(shū)再休息。有了新的‘書(shū)柜’，書(shū)讀得也更快了?！蹦竟ば》对谂笥讶Ψ窒淼氖撬男隆皶?shū)柜”和剛閱讀完的一本書(shū)。小范是在省城打拼的外地人，與另外三名木工合租。前不久，小范幫業(yè)主拆除衣柜，意外地得到了業(yè)主家拆下來(lái)的一組抽屜柜。小范認(rèn)真修整好抽屜柜后，放置于床頭，把書(shū)籍放在抽屜里和柜面上，又在柜面上支起一盞臺(tái)燈，就成了一個(gè)簡(jiǎn)易“書(shū)柜”。對(duì)喜歡閱讀的小范而言，擁有這個(gè)“書(shū)柜”絕對(duì)是一件很開(kāi)心的事兒。

很慶幸，朋友圈里有這么多喜歡閱讀的人，分享著自己的閱讀經(jīng)歷與閱讀感悟，把生活打扮得活色生香。朋友圈里漫溢出來(lái)的濃濃書(shū)香味，也更加激發(fā)起我的閱讀熱情。又到了世界讀書(shū)日，我也忍不住曬出讀書(shū)計(jì)劃，給自己一個(gè)鞭策：莫負(fù)好春光，讀書(shū)正當(dāng)時(shí)！