在全球健康需求日益多元化的背景下，浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院（浙外）與環(huán)球細(xì)胞庫(kù)聯(lián)合打造，依托致雅生物申報(bào)的教育部專(zhuān)項(xiàng)“環(huán)球健康課堂”于2025年4月21號(hào)批復(fù)正式上線。這一項(xiàng)目依托浙外多語(yǔ)種教學(xué)優(yōu)勢(shì)與環(huán)球細(xì)胞庫(kù)在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的科研實(shí)力，旨在構(gòu)建一個(gè)覆蓋多語(yǔ)言、多文化的國(guó)際健康科普平臺(tái)，推動(dòng)精準(zhǔn)健康知識(shí)的全球化傳播。

多語(yǔ)種科普：打破語(yǔ)言壁壘，服務(wù)全球健康

作為浙江省唯一公辦外語(yǔ)類(lèi)高校，浙外擁有15個(gè)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)及豐富的跨文化教學(xué)資源。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)由國(guó)際商學(xué)院馬曉麗博士領(lǐng)銜，整合英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等多語(yǔ)種師資，將環(huán)球細(xì)胞庫(kù)在干細(xì)胞存儲(chǔ)、免疫細(xì)胞治療、防癌抗癌等領(lǐng)域的科研成果轉(zhuǎn)化為通俗易懂的科普內(nèi)容，以視頻、圖文、互動(dòng)課程等形式面向全球公眾開(kāi)放。尤其針對(duì)“一帶一路”沿線國(guó)家的語(yǔ)言需求，課程內(nèi)容將逐步擴(kuò)展至阿拉伯語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)等小語(yǔ)種，助力消除醫(yī)學(xué)信息鴻溝。

校企協(xié)同：從課堂到產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新實(shí)踐

環(huán)球細(xì)胞庫(kù)作為國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)，長(zhǎng)期深耕細(xì)胞生物療法與臨床研究。通過(guò)“環(huán)球健康課堂”，企業(yè)不僅提供前沿醫(yī)學(xué)知識(shí)，還與浙外共建“健康科技人才工作站”，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)及科研機(jī)會(huì)。例如：

? 定向培養(yǎng)：開(kāi)設(shè)“細(xì)胞生物技術(shù)+多語(yǔ)種”復(fù)合型人才課程，學(xué)生可參與跨境健康科普內(nèi)容翻譯與傳播；

? 就業(yè)對(duì)接：優(yōu)秀學(xué)員優(yōu)先推薦至環(huán)球細(xì)胞庫(kù)及合作醫(yī)療機(jī)構(gòu)，從事國(guó)際健康咨詢(xún)、科研輔助等工作；

? 創(chuàng)業(yè)孵化：支持健康科技領(lǐng)域的學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，如多語(yǔ)種健康管理APP開(kāi)發(fā)。

三年規(guī)劃：打造國(guó)際健康科普標(biāo)桿

根據(jù)協(xié)議，項(xiàng)目將分階段推進(jìn)：

? 2025年：完成中英雙語(yǔ)課程體系搭建，覆蓋干細(xì)胞應(yīng)用、癌癥預(yù)防等十大主題；

? 2026年：擴(kuò)展至6種語(yǔ)言，舉辦首屆“環(huán)球健康創(chuàng)新峰會(huì)”，聯(lián)合國(guó)內(nèi)外醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)布行業(yè)白皮書(shū)；

? 2027年：評(píng)估多語(yǔ)種科普成效，形成可復(fù)制的校企合作模式，推動(dòng)納入教育部“一帶一路”教育行動(dòng)計(jì)劃。

社會(huì)價(jià)值：讓健康知識(shí)無(wú)國(guó)界

“環(huán)球健康課堂”不僅是校企合作的一次創(chuàng)新嘗試，更是響應(yīng)國(guó)家“健康中國(guó)2030”與“全球發(fā)展倡議”的重要實(shí)踐。項(xiàng)目通過(guò)語(yǔ)言賦能科學(xué)，既提升了公眾健康素養(yǎng)，也為中國(guó)生物醫(yī)藥技術(shù)的國(guó)際化推廣鋪設(shè)了橋梁。

未來(lái)，環(huán)球細(xì)胞庫(kù)與浙外將持續(xù)深化合作，讓更多精準(zhǔn)健康知識(shí)跨越語(yǔ)言與地域，惠及全球。