昨日上午

成都市樹德實驗中學

舉行了一節特別的朝會課

學校初三7班的但沛宸

初二10班的楊明浩

兩位同學收到了轄區居民贈送的

“見義勇為 風格高尚”錦旗

以表彰他們勇救落井群眾的事跡

“謝謝你們，

給了我姐姐第二次生命！”

獲救者家屬在送上錦旗的同時

不住地向兩位同學表示感謝

時間回到4月10日晚上九點多，在東門街60號院子里，剛下晚自習回家的但沛宸聽到窗外傳來呼救聲，他立即趕到窗邊觀望，但路燈昏暗看不清情況，只聽見持續不斷的呼救聲。他絲毫沒有猶豫，沖下了樓，來到院落里，發現一位阿姨掉進了院落的窨井里，只見阿姨半身懸在空中，雙手死死地抓著一條麻繩。

“當時完全沒多想，只是覺得太危險了，怕阿姨沒力氣了掉下去。”但沛宸使出了全身力氣，嘗試拉動繩子將阿姨拉上來，可嘗試了好幾次，都失敗了，他意識到憑借自己的力氣，沒辦法拉阿姨上來。于是，但沛宸大聲呼救，希望有人聽到來幫他。

此時，家住附近的楊明浩聽到了他的呼救聲，立即下樓來，循聲趕到事發現場，兩人協力將阿姨拉了上來。在被救家屬和保安趕到后，兩位同學默默地離開了現場。回家后，楊明浩才發現在救人時，雙腿跪地校褲被磨出了好幾個洞。但沛宸在救人時，由于施力過猛，后背也受了一點傷。

“我們一定要找到救命恩人，當面感謝他們，他們見義勇為的品質值得表揚和學習。”被救者家屬花了很長時間尋找兩位施救少年，最后終于通過天網找到了。

“我們學校老師完全不曉得情況，兩個娃娃回來也沒擺過。”接到被救者家屬電話時，學校老師感到在驚訝之余，更多的是為學校有這樣的美德少年感到驕傲自豪。

被救者家屬帶著特意定制的錦旗來到了成都市樹德實驗中學，在表彰大會上送給了但沛宸和楊明浩。“當時確實是很危險，如果是掉到主管道里面，后果不堪設想。非常感謝這兩位孩子，給了我姐第二次生命！”被救者家屬說。

談及這次見義勇為的經歷，但沛宸說，“我們知道在救人之前，肯定要先保障自身的安全。我們發現窨井里的水并不深，水流也不急，還有就是我們的力氣還是比較大，于是齊心協力把阿姨救上來。如果下次遇到更危急的情況，在無法保障自身安全時，我一定會撥打報警電話，或是求助更多的人來幫忙。”

“老師總說，智慧比熱血更重要，這次我也感受到了。下次遇到這樣的情況，我還是會伸出援手，在保障自身安全的情況下，救他人于危難之中，這是我們學校一直對我們的教育，也是每個人都該做的。”楊明浩深有感觸。

但沛宸和楊明浩兩位同學，此前互不認識，因見義勇為變成了朋友。兩人有一大共同點，就是都非常熱心，平時經常幫助老師和同學。“他們身上不僅有著樹德實驗學子‘德馨才實、全面和諧’的品質，也用自己的實際行動傳遞愛與溫暖，值得所有同學學習！”學校有關負責人表示。

據了解，事件發生后

社區也已經迅速采取措施

將所有井蓋妥善封好

消除了安全隱患

此次墜井事件也給予我們警示

生活中要警惕“腳下的風險”

枯水井、污水井、化糞池

沼氣池、地窖、下水道

這些生活中常見的地方

有一個共同的名稱——有限空間

一旦墜井如何自救？

• 首先確保自己不嗆水；

• 雙腳蹬住井壁，雙手扣住井壁縫隙，使身體不再下沉，然后高聲呼救；

• 如有機會，可騰出一只手，將隨身物品拋到地面引起路人注意。

如墜井地點很偏僻，勿盲目喊叫，不然口窄井深容易缺氧，要聽地面的動靜，有人靠近時再大聲呼救。要保存體力，才能增加獲救的機會。

遇有限空間事故

切勿盲目施救

當發現有人在有限空間里暈倒，切勿盲目進入施救，應在第一時間撥打救援電話。等待救援過程中，可利用強制送風設備，在出入口強行向內送風，提升有限空間中的氧含量。

因有限空間結構特殊，救援難度通常較大，即使是專業救援人員，也需要根據現場情況，采取正確有效的救援方式。

青羊君溫馨提醒

認識有限空間

了解自救方法

日常出行

請大家注意“腳下安全”

【往 期 回 顧】

圖據樹德實驗中學

應急科普來源國家應急廣播

報道：楊雪怡

視頻：齊安

編輯：梁藝懷

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