中國青年報客戶端訊（中青報·中青網(wǎng)記者 張敏）北京市十一學(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校（簡稱“十一學(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校”）將于今年9月迎來首屆新初一學(xué)生，將實(shí)現(xiàn)小初貫通培養(yǎng)。

十一學(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校是朝陽區(qū)借助北京市十一學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，在東南部地區(qū)高起點(diǎn)打造的一所九年一貫制公辦學(xué)校。去年9月，該校小學(xué)部開學(xué)迎生，通過探索“小初貫通培養(yǎng)+個性化學(xué)習(xí)”的模式，設(shè)立學(xué)習(xí)社區(qū)，為北京朝陽區(qū)的學(xué)生打造“不設(shè)圍墻”的學(xué)校。

4月22日記者探訪十一學(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校看到，該校的教學(xué)樓內(nèi)沒有走廊、不設(shè)圍墻，創(chuàng)新打造的學(xué)習(xí)社區(qū)由“學(xué)習(xí)工作室”與“公共學(xué)習(xí)區(qū)”組成。學(xué)生在學(xué)習(xí)社區(qū)內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，教師則在學(xué)習(xí)社區(qū)內(nèi)進(jìn)行開放式辦公。

十一學(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校課程教學(xué)負(fù)責(zé)人于冬雪介紹，小學(xué)階段的學(xué)習(xí)社區(qū)包括家庭基地式學(xué)習(xí)社區(qū)和其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)社區(qū)，涉及科學(xué)技術(shù)與工程、視覺藝術(shù)、表演藝術(shù)、體育健康與生活技能等多個領(lǐng)域。部分學(xué)習(xí)工作室的隔墻可以打開，快速變形為一個超大空間，方便學(xué)生討論合作。各領(lǐng)域教師也常駐學(xué)習(xí)社區(qū)，方便展開協(xié)同教學(xué)及學(xué)生尋求幫助。

“十一學(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校”學(xué)生在美術(shù)課堂中創(chuàng)作。受訪者供圖

公共學(xué)習(xí)區(qū)被稱為學(xué)習(xí)社區(qū)的“公共客廳”，師生協(xié)商劃分出討論區(qū)、演講區(qū)、智慧區(qū)、游戲區(qū)、探索區(qū)、閱讀區(qū)、獨(dú)處區(qū)等，方便師生隨時開展跨學(xué)科、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等。

資料圖片。受訪者供圖

在科學(xué)技術(shù)與工程學(xué)習(xí)社區(qū)內(nèi)，記者看到一堂人工智能課程正在進(jìn)行，一年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下與機(jī)器人互動下圍棋。十一學(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校信息中心負(fù)責(zé)人馬程程介紹，該校為學(xué)生提供豐富的課程選擇，以人工智能為例，從一年級開始學(xué)生就可以操作簡單的機(jī)器人和無人機(jī)，接觸初級的人工智能和編程知識，鍛煉學(xué)生動手和創(chuàng)新實(shí)踐能力。

于冬雪介紹，今年9月初中開學(xué)后，教學(xué)空間將為初中學(xué)生設(shè)置語言、文學(xué)與藝術(shù)，數(shù)學(xué)與計算科學(xué)，科學(xué)、技術(shù)與工程，道德與人文、社會，體育健康與生活技能共五大領(lǐng)域?qū)W習(xí)社區(qū)。

“我們構(gòu)建貫通小初學(xué)段的學(xué)習(xí)藍(lán)圖，覆蓋學(xué)科、素養(yǎng)、實(shí)踐全維度，打造四大課程領(lǐng)域，包括學(xué)科及跨學(xué)科課程、個人發(fā)展支持課程、素養(yǎng)發(fā)展里程碑課程和專題日課程。”于冬雪介紹，學(xué)校持續(xù)探索打破學(xué)科壁壘、玩轉(zhuǎn)知識融合的教學(xué)模式，每月開展主題實(shí)踐，解鎖社會大課堂，“老師們將整合多個學(xué)科，設(shè)計素養(yǎng)導(dǎo)向的跨學(xué)科任務(wù)，開展一對一、一對多、分組學(xué)習(xí)和合班大課等不同的學(xué)習(xí)方式。”

于冬雪介紹，個人發(fā)展支持課程包括社會情感發(fā)展支持課程、興趣特長發(fā)展，為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)興趣潛能、培育興趣愛好的學(xué)習(xí)機(jī)會。素養(yǎng)發(fā)展里程碑則是在每學(xué)期期末組織一場由學(xué)生主導(dǎo)的家校溝通會，讓學(xué)生們圍繞自身素養(yǎng)發(fā)展的各個方面，將一學(xué)期以來積累的成果與進(jìn)步，以清晰、全面的方式展示出來。

于冬雪表示，學(xué)校加大個性化教學(xué)的支持力度，支持每個學(xué)生的成長，建立以素養(yǎng)為導(dǎo)向的動態(tài)評價系統(tǒng)，通過持續(xù)追蹤，了解學(xué)生能力發(fā)展軌跡，再根據(jù)評價結(jié)果，以教師教學(xué)反思、學(xué)生反饋、教學(xué)督導(dǎo)等方式，推動教學(xué)方法的改進(jìn)與創(chuàng)新，進(jìn)一步提升整體教學(xué)質(zhì)量。作為十一學(xué)校聯(lián)盟校，十一學(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校也與北京市十一學(xué)校、北京第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校等共享最新教育成果，在課程設(shè)置與實(shí)施方面保持高度一致性。

目前，朝陽區(qū)與十一學(xué)校合作建設(shè)的北京科學(xué)高中也在緊鑼密鼓籌建中。未來將以北京科學(xué)高中為核心，建設(shè)涵蓋小初高學(xué)段的教育集團(tuán)，將十一學(xué)校朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校納入集團(tuán)化管理，實(shí)現(xiàn)課程、教師等優(yōu)質(zhì)資源的共享、聯(lián)動。

來源：中國青年報客戶端