大象新聞記者 徐超 通訊員 生文杰/文圖

榜樣如炬，追光而行。4月16日，鄭州高新區外國語小學舉行了優秀保送生學習方法分享與勵志教育活動。來自復旦大學、哈爾濱工業大學、上海交通大學、北京航空航天大學、南京大學等頂尖學府的鄭州外國語學校保送生走進外小，為六年級的出彩少年們帶來成長啟迪。讓我們一同感受這場少年與夢想的對話。

春風吐睿 錦囊探計

五位優秀學子與出彩果兒展開深度對話。從學習方法、閱讀經歷及生涯體會等方面進行分享，為六年級的同學們提供學習與成長經驗。

保送到復旦大學的徐千翔同學以“你想活出怎樣的人生”這一話題引出主要分享內容，從對未來的規劃、努力與積累、感悟與思考三個方面展開闡述，鼓勵同學們把握每一次機遇，克服自己的畏難情緒，在不斷內省中堅毅前行，一步一步踏實進取，朝向目標。

保送到上海交通大學的趙曜同學重返母校，帶著激動與興奮分享了他的個人成長歷程以及在外國語小學學習成長的難忘時光，建議同學們合理規劃課余時間，在多元活動中探索自我潛能。面對學業壓力，他倡導建立“漸進式超越”心態模型——承認個體差異的同時聚焦自我提升曲線。最后，他通過電子產品使用與學習效率的辯證分析，提出“工具馴化”理念，倡導建立屏幕使用契約機制，用物理隔離法培養數字時代的專注素養。

來自哈爾濱工業大學的張鐘宇同學聚焦高效學習策略與思維訓練展開分享，他倡導通過碎片時間系統化提升效率，日積月累實現時間效益最大化；思維層面，他提出用提問式學習法主動追問知識本質，培養靈活思辨能力。這些方法不僅是學業進階的實用技巧，更是未來探索未知世界的底層思維框架。

北京航空航天大學的賈紫茹同學詳細介紹了自己在自主學習方面的經驗——理解思路，積累錯題本，分類整理并標注錯誤原因等。她叮囑學弟學妹們在學習數學時要開創自我思維路徑，英語學習要注重單詞積累、口語練習。通過詳細的三色筆記、多樣化學習方式讓同學們感受怎樣才是“智慧地學習”。

南京大學的邱婧田同學著重分享了她的個人閱讀經歷，她建議同學們積極參與研學和公益活動，在活動中實現綜合素養的提升。針對古詩文學習，她建議用不求甚解的方式來讀，在讀中悟、悟中思。她還通過對中國現當代文學著作與外國文學的對比介紹，讓同學們領悟如何通過閱讀拓展語言素養、理解異國文化、培養國際視野。

交流碰撞 答疑解惑

在自由提問環節，出彩果兒爭相拋出困惑：“如何平衡各科學習？”“背單詞總是前記后忘怎么辦？”……學長、學姐們逐一解答，熱烈的互動場面體現了外小出彩少年積極進取的生命樣態，以及自主、善思、樂享的良好學風。大家在交流后紛紛表示“原來學霸不是天生厲害，而是把簡單的方法用到極致。”

少年何懼歲月長，彼方尚有榮光在。這場深層次的對話，讓外小精神在代際傳承中愈發閃耀。相信出彩果兒必將以奮斗為楫，以榜樣為帆，在追尋夢想的航程中，續寫更多屬于外小出彩少年的璀璨篇章。