國家實施創新驅動發展戰略引發的產業變革與升級浪潮，使社會對人才的創新創業能力提出了更高要求。深化創新創業教育，培養適應社會需求的創新創業人才，是時代賦予高校人才培養的重大命題。商學院高度重視人才的創新能力培養，2012年啟動“創新、創意、創業”經管類人才實踐能力培養探索，依托30項省級、校級教改課題，全力打造創新創業人才培養生態，培養經管類創新創業人才。

　　商學院依據經管類人才社會需求，聚焦創新創業素質過硬、能力突出培養目標，遵循“專創融合”理念，構建了“專創全程融合、三階遞進式”人才培養模式，將人才培養全過程分為啟發與導入教育、夯實與實踐教育、提升與拓展教育三個遞進階段，并制定三階段人才培養方案，開展“三階遞進式”教學，從“課程、實踐、保障”等維度循序漸進地培養學生的創新創業能力。

　　通過構建并實施“專創雙向融合、分層遞進式”課程體系和“專創貫通融合、立體進階式”實踐教學體系，健全“專創共生融合、多維協同式”人才培養保障機制，形成良好的協同效應和創新創業人才培養生態，極大提升了創新創業人才培養目標達成度，有效解決了經管類人才培養與社會需求匹配度不高、創新創業教育與專業教育“兩張皮”、創新創業實踐教學環節薄弱、創新創業人才培養保障不到位四個突出問題。

　　創新創業教育是專業教育的延伸與深化，其本質是育人，目的是提高人才培養質量。商學院經過10余年創新創業教育改革與實踐，無論是在專業建設還是人才培養方面，均取得顯著成效。

　　商學院2016年獲批陜西省高等學校創新創業教育改革試點學院，2013年《“創新、創意、創業”電子商務專業實踐教學體系的構建與實施》榮獲陜西省本科教學成果二等獎，2020年《“專創融合”培養經管類創新創業人才的探索與實踐》榮獲陜西省本科教學成果二等獎，2024年軟科發布的中國大學專業排名，該院電子商務排名處于陜西省內民辦高校和獨立學院領先地位。

　　培養了一批高素質“創新青年”群體。近5年學院就業率保持在93%以上，創業率保持在15%以上，高質量就業率保持在20%以上。畢業生創辦的企業營業額在500萬以上的達到12家，學生在各類創新創業競賽獲得省級以上獎項600余人次，其中獲得互聯網+競賽省級以上獎項10項，獲得大創項目立項200余項。

　　建成了一支高賦能的“創新教師”隊伍。商學院《創新創業理論與技術》《創新創業實踐》課程被認定為省級一流課程，《商務應用文寫作》《創新創業實踐》《網絡營銷》課程被認定為陜西省高校創新創業課程。秦效宏教授主編的《項目管理》教材榮獲陜西省優秀教材一等獎，杜永紅教授主編的《互聯網+創新創業教育》教材榮獲陜西省優秀教材二等獎。

　　商學院創新創業教育改革引起同行高度關注，產生廣泛輻射。商學院院長秦效宏教授在省內外雙創教育研討會上圍繞“專創融合”培養經管類創新創業人才的探索報告得到同行高度認可，先后有省內外30余位高校同行、專家學者前來商學院調研，商學院創新創業教育改革先后受到中國教育報、新華網、搜狐網、華商報、教育廳官網等媒體報道，產生了良好的社會反響。

　　商學院順應時代發展需求，緊跟高等教育高質量發展步伐，聚力學生中心，強化立德樹人根本任務。圍繞筑牢思想政治教育根基、加強師資隊伍建設、深化課程教學改革、提升實踐教學質量、打造質量文化，著力構建以“國際認證牽引、產教深度融合、數字技術賦能”為特色的新型商科人才培養體系，不斷提升人才培養質量，為教育強國建設貢獻力量。