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廳局長訪談·河北篇:深化“1+4”教育綜合改革 加快推進由教育大省向教育強省的系統躍升

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2025年是貫徹全國教育大會精神、落實教育強國建設規劃綱要的關鍵之年,也是“十四五”收官和“十五五”謀劃之年,更是面向十年建成教育強國全面布局、高位推進之年。為扎實推動教育強國建設高起點布局、高質量推進,教育部新媒體矩陣推出“學習貫徹全國教育大會精神 落實教育強國建設規劃綱要·廳局長訪談”專欄,刊發各省份教育部門主要負責同志訪談,宣傳各地召開教育大會和推進教育強國、教育強省建設的總體思路、核心內容、重點舉措等。

今天通過一個視頻、一組圖片、一篇專訪,來了解河北如何深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和考察河北重要講話精神,謀劃實施“1+4”教育綜合改革——

視頻帶你看

圖片帶你看


河北農業大學師生在田野里上黨課。資料圖片


全國先進工作者、唐山工業職業技術學院教師楊珍明(左一)指導學生進行智能制造單元調試訓練。資料圖片


石家莊二中在全國中學生籃球大賽奪冠捧杯。資料圖片

報道帶你看

深化“1+4”教育綜合改革

加快推進由教育大省

教育強省的系統躍升

——專訪河北省委教育工委委員,

省教育廳黨組成員、副廳長張春生

近年來,河北深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和考察河北重要講話精神,謀劃實施“1+4”教育綜合改革,教育強省建設邁出堅實步伐。對此,記者專訪了河北省委教育工委委員,省教育廳黨組成員、副廳長張春生。

問:河北作為京畿要地、教育大省,黨的十八大以來,在教育強省建設方面取得了哪些成效?

答:黨的十八大以來,習近平總書記11次考察河北,給河北保定學院西部支教畢業生群體代表回信,對河北農業大學教授李保國同志先進事跡作出重要批示,對教育扶貧、京津冀教育協同等作出重要指示,為河北教育工作提供了行動指南。河北牢記囑托、感恩奮進,通過一系列扎實舉措推動教育強省建設。

一是黨對教育工作的全面領導持續加強。黨委教育工作領導小組、教育工委省市縣實現全覆蓋。實施高校黨建領航、中小學黨建強基、民辦學校黨建提升“三大工程”,公辦高校教師黨支部書記“雙帶頭人”比例100%,中小學校黨組織領導的校長負責制提前全覆蓋,民辦高校選派黨組織書記全覆蓋并實現“雙向進入、交叉任職”。

二是立德樹人成效顯著提升。省委書記、省長引領推動領導干部講思政課常態化,率先實現省市縣德育共同體全覆蓋,高校馬克思主義學院應建盡建和“一站式”學生社區全覆蓋。

三是京津冀教育協同發展深入推進。與京津496所基礎教育學校、29所高校密切合作,北京兩批9所高校疏解雄安進程扎實推進,雄安新區入選全國智慧教育、義務教育教學改革和中小學科學教育實驗區。

四是人民群眾教育獲得感更加充實。普惠性幼兒園覆蓋率89.62%,建成816個義務教育階段教育集團和762個城鄉學校共同體,在省級示范性高中和特色高中就讀的學生占比65%以上,建成公辦職業本科大學4所和國家“雙高計劃”建設校10所、中職示范校49所,11所高校的46個學科進入基本科學指標數據庫(ESI)全球排名前1%。

五是教育支撐經濟社會發展更加有力。2024年普通高校、職業院校新增專業點中戰略性新興產業和現代服務業占比分別達90%、80.7%,高校發明專利產業化率達15.61%,近年來省自然科學一等獎、二等獎全部出自高校,在服務鋼鐵產業現代化、鹽堿地綜合利用等方面成效顯著。

問:河北確定了“1+4”教育綜合改革思路,具體內容是什么?

答:面對7400萬河北人民的熱切期盼,面對譜寫中國式現代化河北篇章所需教育支撐引領的迫切需求,河北確定了“1+4”教育綜合改革思路。“1”是黨建引領,以高質量黨建引領推動各級各類教育高質量發展。“4”是高等教育、職業教育、基礎教育、教師隊伍四大板塊,揚起高等教育龍頭,做實職業教育中堅,夯牢基礎教育基點,抓強教師隊伍關鍵。河北以此為引擎,加快推進教育大省向教育強省的系統躍升。

問:近3年,河北推進教育強省建設的重點舉措和發展目標是什么?

答:河北將重點從6個方面發力。

一是牢牢把握堅持和加強黨對教育事業的全面領導這一根本原則,加力完備黨建統領各級各類教育高質量發展的工作體系。到2027年,培育創建黨建工作示范高校30所、標桿院系100個、樣板支部300個和示范中小學500所。

二是牢牢把握“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一教育的根本問題,全面構建固本鑄魂的思政教育體系。到2027年,習近平新時代中國特色社會主義思想全面融入學科、教學、教材和管理體系,推出“大思政課”河北特色品牌,“五育”并舉育人體系更加完善。

三是牢牢把握助力發展新質生產力這一使命任務,加快構建內涵提升的高等教育體系。到2027年,首批疏解高校雄安校區投入使用,2個及以上學科進入國家“雙一流”行列,高等教育毛入學率達62%,更多創新成果轉化應用。

四是牢牢把握不斷增強技能人才培養適應性這一重要定位,加快構建產教融合的職業教育體系。到2027年,職業本科高校增加到6所以上,10所以上高職院校進入新一輪國家“雙高計劃”,省級優質中職學校達到120所以上,高技能人才占技能人才比例達到35%左右。

五是牢牢把握不斷提升教育公共服務的普惠性、可及性、便捷性這一價值取向,加快構建公平優質的基礎教育體系。到2027年,學前教育毛入園率達93%,義務教育優質均衡縣占比40%以上,高中階段教育完成率達86%,適齡殘疾兒童義務教育入學率保持在97%以上。

六是牢牢把握強教必先強師這一發展基礎,加快構建素質精良的教師隊伍體系。到2027年,建成50個左右省級重點師范專業,師范院校在校師范生占比不低于50%,建強50個縣級教師發展中心,職業院校“雙師型”教師占比60%以上。

問:請說說您心目中的2035年教育愿景。

答:到2035年,一幅教育版“清明上河圖”在燕趙大地美好展現:學前教育毛入園率達98%,義務教育優質均衡和城鄉一體化發展全面實現,高中階段教育完成率達到94%,高技能人才占技能人才比例達到40%左右,高等教育毛入學率達到70%以上,本科及以上理工農醫畢業生占比達到60%,在學研究生超15萬人,新增勞動力平均受教育年限達到15年。孩子們身心愉悅地成長,更多學子實現名校夢,高質量教育為譜寫中國式現代化河北篇章提供有力支撐,“人民滿意、教育強省”目標順利達成。

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河北教育改革發展的

總體部署與重點舉措

總體部署:深入學習貫徹習近平總書記重要講話和全國教育大會精神,全面把握教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性,著力深化改革、優化結構,一體推進教育發展、科技創新、人才培養,全面增強服務國家重大戰略和經濟社會發展能力,辦好人民滿意的教育,加快實現由教育大省向教育強省的系統躍升。

重點舉措:一是堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,加強和改進新時代學校思政教育,“五育”并舉,提升學生綜合素質。二是強化教育對科技和人才的支撐作用,加快雄安新區疏解高校建設,與京津高校深化協同創新,在“雙一流”建設上取得突破,提升高校辦學水平、科技創新能力和人才培養質量。三是大力發展現代職業教育,系統推進專業、課程、教材改革,分級分類開展創新大賽和職業技能競賽,加強校企合作。四是構建公平優質的基礎教育體系,優化區域教育資源配置,擴大優質教育資源供給,持續鞏固“雙減”成果。五是傳承弘揚教育家精神,加強師德師風建設,增強教書育人能力,強化教師待遇保障。六是不斷完善黨委統一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育領導體制,在組織領導、資源保障、經費保障上加大力度。

文字 | 周洪松 秦志軍 谷萬春

視頻 | 育見新聞視頻號

來源 | 《中國教育報》、中國教育電視臺

廳局長訪談


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