本文轉自：人民網(wǎng)-廣西頻道

文學與職業(yè)的詩意共鳴

——南寧市作家協(xié)會副主席徐一洛到廣西國際商務職業(yè)技術學院開講

為迎接第30個世界讀書日，近日，廣西國際商務職業(yè)技術學院在東盟校區(qū)舉辦“桂海美育學堂”文學講座。中國作家協(xié)會會員、南寧市作家協(xié)會副主席徐一洛應邀作《我們都是未寫完的詩——從文學曠野走向職場星群》主題分享，250余名師生共同參與了這場文學與職業(yè)的精彩對話。

講座現(xiàn)場。劉琳攝

“如果人生是一本書，你現(xiàn)在的章節(jié)標題會是什么？”徐一洛以這個富有哲思的問題開啟講座，引導現(xiàn)場師生進行思考。她以個人成長與文學創(chuàng)作經(jīng)歷為例，指出文學與職業(yè)具有共通性：文學創(chuàng)作過程與職業(yè)發(fā)展軌跡，都需要不斷修訂完善以呈現(xiàn)最佳版本；所有成功的職場故事都蘊含著開端、發(fā)展、成長與結局的文學敘事密碼。

徐一洛強調(diào)文學對個人成長的滋養(yǎng)作用，巧妙運用《紅樓夢》《老人與海》《小王子》等經(jīng)典案例，深入淺出地闡釋了閱讀對職業(yè)發(fā)展的三大賦能：一是認知重塑，通過文學理解職場潛規(guī)則；二是語言賦能，借鑒文學表達提升職場溝通；三是共情訓練，從文學作品中培養(yǎng)共情能力。

針對職業(yè)院校學生特點，徐一洛重點分享了三個實用文學工具：會講好故事、善觀察細節(jié)、能精準表達。通過模擬面試、客戶溝通等職場場景，她生動展示了如何將文學技巧轉化為職場競爭力，讓在場師生受益匪淺。

互動提問環(huán)節(jié)。陳曉瑩攝

在互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場師生圍繞數(shù)字時代閱讀方法、寫作堅持、職場人際關系等話題踴躍提問。徐一洛以真誠、耐心的態(tài)度一一作答，并給出建議：“在信息碎片化時代，更要堅持深度閱讀，讓書籍成為解決問題的工具箱。”

講座結束后，徐一洛為師生簽名其代表作《沒有圍墻的花園》，并與讀者親切合影。2024級旅游管理專業(yè)學生樊如曦表示：“這場講座讓我認識到，文學不僅是精神滋養(yǎng)，更是職業(yè)發(fā)展的秘密武器，今后我會把閱讀當作終身習慣。”

活動合影。陳曉瑩攝

此次講座的成功舉辦，是廣西國際商務職業(yè)技術學院貫徹落實“三全育人”理念的具體實踐，展現(xiàn)了職業(yè)教育與文化育人融合發(fā)展的積極探索。今后，該校將持續(xù)開展“桂海美育學堂”系列活動，以文學滋養(yǎng)心靈，以美育賦能職業(yè)發(fā)展，助力培養(yǎng)兼具技能與人文素養(yǎng)的新時代人才。（陳曉瑩）