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按照課程安排，今天和大家分享一篇學習教育階段性進展情況報告：

為了方便大家學習借鑒，文中一些地方使用了“某某”，大家可以自行修改。

自開展學習教育以來，某某聚焦列出的11項問題，充分運用某某等途徑，全面深入查找落實規定方面存在的薄弱環節和突出問題，列出清單，逐項制定整改措施，進行集中整治，動真碰硬、務求實效，現將有關情況匯報如下。

一、主要做法

一是聚焦突出問題。圍繞反映強烈的某某等問題，詳細制定了整改方案，針對問題逐一明確整改措施及其牽頭領導、整改時限、責任單位等具體內容。

二是壓實工作責任。縱深推進問題集中整治，切實增強獲得感。堅決將集中整治工作作為“一把手”任務，堅決貫徹落實部署要求，堅持“超常規”舉措一體推進。錨定重點，夯實“多方責任”。召開縣某某會某某次、工作推進會某某次，調度部署集中整治工作。對表現較差的職能部門和某某進行約談，并向某某下發《工作提示函》某某件，一體推進落實主體責任。

三是鞏固整治成果。堅持“當下改”與“長久立”相結合，針對薄弱環節建章立制，完善強化貫徹規定及其實施細則精神的制度規定，健全作風建設常態化長效化制度機制開門搞整改，整改方案以適當方式在范圍內公布。對各項整改任務的整改落實情況，采取網上公開發布的方式，分類分階段及時向社會公布，接受監督。

二、具體成效

1.對某某問題整改

始終堅持某某的發展思想，堅持走某某，調整優化了某某掛點聯系制度，建立掛點某某等聯系點，某某帶頭進某某，主動與某某交流座談，廣泛深入開展調查研究，詳細了解某某。大力推行“一線工作法”，做到“不拖、不等、不退、不推”，緊緊圍繞重要講話精神貫徹落實情況以及某某等中心工作、重大工作，梳理出某某個議定督查事項，呈報落實情況專報某某期，推動各項工作有效高效落實。

2.對某某問題整改

針對查擺的某某問題，緊扣某某找準監督工作的切入點、關鍵點、著力點，督促各地各部門自覺對標對表、及時校準偏差。監督推動某某問題整改，定期將整改臺賬及情況匯總至某某。強化日常監督，進一步壓緊壓實監管部門責任，不定期對某某情況進行監督檢查。牢牢聚焦某某，深化某某等突出問題專項整治，推動某某，形成某某問題整改臺賬。

3.對某某問題整改

某某始終胸懷某某，不斷提高某某站位，主動對標對表某某決策部署，深入學習貫徹重要指示精神，在常態化抓好某某管理的同時，督促相關職能部門對某某科學準化決策。堅持主動作為，緊扣上級決策部署，全方位開展某某工作，扎實推進某某問題專項整治，共發現某某等涉及某某問題某某個。

4.對某某問題整改

根據統一部署，深入推進某某專項整治，減少了一些泛泛布置工作和提要求的會議，精簡了一些可發可不發的文件。2025年以來，以某某名義制發文件某某件，較2024年下降某某%。除上級召開的視頻會議數量明顯增加外，某某組織召開的會議數量總體穩定、略有下降。