走進闊別44年的校園，只見一頭頭色彩鮮艷的“獅子”踩著音樂鼓點，翻、滾、騰、躍……矯健灑脫，高超的舞獅技藝和傳統的獨特韻味展現得淋漓盡致，脫下獅披，發現舞獅的同學全是外國留學生。

只有在鄉野村舍才能見到的舞獅表演，卻能在大學校園由洋學生精彩演繹，誰也想不到，舞獅的教練竟然是一名來自韓國的“洋教頭”，連續13年他利用課余時間對47個國家316名留學生傾囊相授，在大學校園演繹中國舞獅傳奇。

4月20日是湖州師范學院的校慶日，受邀回校的首屆中文系782班老校友看到這一切，個個驚嘆不已。

祖輩結下舞獅緣

每周二、周四晚，湖州師范學院體育學院武術隊舞獅團教練崔秉珍，都會在校體育館三樓的訓練館，向學生傳授訓練舞獅技巧。

中國舞獅是融武術、舞蹈、音樂等為一體的傳統體育項目，是一種吉祥、喜慶的文化符號，其觀賞性、藝術性、競技性深受民眾喜愛，并廣泛流傳于海外華人社區。不同地域的舞獅在藝術造型與表演形式上形成了不同風格。大體而言，中國舞獅分南獅與北獅兩大流派，“南獅”講究意形和神似，動作靈活，通過不同的馬步，配合獅頭動作把各種情景生動地表現出來，2006年被列入首批國家級非物質文化遺產名錄，屬于非遺的傳統舞蹈類。

崔秉珍來自韓國，從小就在韓國學習傳統武術，他的師祖是中國山東人。因為對中國傳統武術的濃厚興趣，崔秉珍于2002年從韓國赴上海體育學院深造，后又在該校攻讀傳統體育學博士學位，2010年，崔秉珍入職湖州師范學院，成為一名武術老師。

在讀博期間，上海體育學院成立舞獅藝術團，看到同學們把南獅喜、怒、哀、樂、動、靜、驚、疑八種形態展現得惟妙惟肖，崔秉珍幾乎到了癡迷的狀態，自然成了隊員，從此與南獅結下不解之緣。2012年湖州師范學院籌建舞獅團參加全國高校之間的友誼賽，崔秉珍自告奮勇當起了教練，現有隊員38人來自28個國家。學校舞獅團曾先后兩次獲得浙江省舞龍舞獅錦標賽、浙江省大學生運動會武術比賽第一名，在4月18日浙江省舉行的2025年外國留學生中華才藝展演中，他的一批洋弟子用單人舞獅的出色表演蠃得好評如潮。

樂此不疲當教頭

湖州師范學院國際教育學院現有47個國家350名外國留學生在校深造，說來也怪，每年新學期，一批老同學畢業離團，一批對舞獅有著特別興趣的新同學就會加入，每當進入舞獅排練時間，諾大的訓練館內，不僅館內旮旮旯旯見縫插針，連過道、門口、走廊也都擠滿了人，同學們紛紛舉起相機、手機，將鏡頭對準訓練館中央。

“喜歡就是最好的理由，興趣就是最好的動力，舞獅既要有武術功底，又是藝術的呈現，我就搭建一座橋梁，讓人們看到中國民間傳統表演藝術有多美，讓更多外國人學習中國舞獅”，崔秉珍娓娓而談。

別看獅舞翻、滾、騰、躍輕盈靈敏，真想舞好，需要長年累月的練習，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，尤其對來自不同國家、不同語言和不同功底的洋學生傳授舞獅藝術絕非易事。

?舞獅通常是雙人表演，獅頭、獅尾各一人。“坐頭”是舞獅表演中的經典動作，獅頭演員坐在獅尾演員肩部或頭部完成高位動作，體現獅子的威猛與靈動。

“記住配合、平衡、力量三大要領，獅尾演員扎穩馬步，雙腳與肩同寬，重心下沉，腰背挺直，雙臂微屈握住獅頭演員腰帶，獅頭演員雙手握緊獅頭內架，保持獅口開合自然，視線通過獅口觀察前方，起跳前與獅尾口令示意，確保同步……

夾腰、站樁、前滾翻等動作要領、核心技巧、常見錯誤、安全事項……崔秉珍講得頭頭是道。

在訓練現場聽得云里霧里，但向不同國家和不同語言的洋學生去傳授，不只是要他們聽得懂，而且執行步驟要他們做到位。這就既要耐心，有的學生對動作名詞悟不透，他就口語、手語同時進行，然后去做示范，一名洋學生學會一個標準動作，沒有一百次以上的講解和示范是達不到要求的。

學舞獅，最難的是堅持，最辛苦的是體能訓練。“作為一個獅舞人，無論是獅形獅貌，還是力量、膽識、心理素質、默契度，都要以一流狀態呈現。”

崔秉珍13年來每周兩晚、每次兩個半小時的訓練，講得口干舌燥，陪練得汗流浹背，在場充當翻譯的同學嘴上都起了泡，每周都要輪換，但他樂此不疲。

“我的目標是——既教出‘高徒’，又教出‘師父’，在留學生心中埋下一顆種子，讓中國舞獅在世界更多國家傳承中煥發更加旺盛的生命力。”崔秉珍說。

校園舞獅火出圈

俄羅斯的沙河讀完語言班后，現是該校人文學院國際教育系的大四學生，自2017年開始，每到周二、周四晚上都會來到排練館，雖說是名女同學，但意志力超強，如今是有名的獅頭、大賽的主角。

舞獅既是武術又是藝術！馬步是舞獅的基本功，要完成各種高難度動作最重要的是通過長期扎穩馬步，練就有力的雙腿。從初學舞獅到拿到獅頭，往往需要兩三年時間。

系上腰帶，頂著獅頭披著獅被，颯爽英姿的沙河，在獅尾隊員的配合下，一連串的騰、挪、閃、撲、回旋、飛躍等高難度動作非常嫻熟，“眨眼”、“舔身”、“抖毛”、“吐球”，憨態可掬，栩栩如生。

國際教育學院的輔導員鈕約，每次訓練時擔負的重任是在錄制視頻和現場直播。視頻是訓練結束后發到微信群里讓同學去揣摩正確的動作，直播是讓不同國家的家長看到子女在訓練的場景。

每次沙河上場訓練，家中一片歡騰，媽媽、奶奶還有阿姨，看得如醉如癡，笑得前傾后仰，特別是阿姨的兒子每當看到沙河高難度動作后，呼聲不斷。每次放假回家，沙河就像明星一樣，接她的人一大群，家鄉以她為榮。

盡管有七小時時差，喀麥隆的朱貝兒是今年進入舞獅團的，每次訓練時家人眼睛盯著電視機上轉接的手機直播視頻，家人鼓勁加油的暖心話語讓他開心不已。

19歲的杰米來自阿塞拜疆，身材魁梧，反應靈敏，現已掌握了舞獅基本技巧，有模有樣，每次訓練結束都受到家人朋友的鼓勵。“我長這么大，從來沒有受到過如此多的關注，我要探索中國舞獅的奧秘，‘圈粉’更多人……”

13年來，崔秉珍已累計向中外學生傳授舞獅藝術594人，其中有47個國家的316名留學生，“洋教頭”舞獅向世界講好中國故事，書寫了一個獅藝傳奇。

原標題：《連續13年傳藝47個國家316名洋學生，“洋教頭”大學校園演繹舞獅傳奇》

欄目編輯：毛麗君

來源：作者：新民晚報記者 唐聞宜 通訊員 陳毛應