2025年4月20日上午，潢川二中七年級(jí)下期家長會(huì)在學(xué)校順利舉行。此次家長會(huì)圍繞校服采購事宜和期中考試分析兩大核心內(nèi)容展開，旨在加強(qiáng)家校溝通，凝聚教育合力，共同助力學(xué)生成長。會(huì)議由王麗主任主持。

家長會(huì)伊始，七年級(jí)主任魯麗麗向家長們?cè)敿?xì)介紹了校服采購事宜。她首先闡述了統(tǒng)一校服對(duì)于學(xué)生培養(yǎng)集體意識(shí)、規(guī)范校園管理、避免攀比心理等方面的重要意義。隨后，就此次校服采購的流程、標(biāo)準(zhǔn)、供應(yīng)商選擇等情況進(jìn)行了全面且透明的說明。學(xué)校通過公開招標(biāo)的方式，嚴(yán)格篩選具備相關(guān)資質(zhì)、信譽(yù)良好的供應(yīng)商，確保校服質(zhì)量上乘、款式美觀大方、價(jià)格合理。同時(shí)，還向家長們展示了校服的樣衣，并提供了詳細(xì)的尺碼表，方便家長為孩子選擇合適的校服。在介紹過程中，學(xué)校鼓勵(lì)家長們積極提出意見和建議，充分尊重家長的知情權(quán)和選擇權(quán)，以保障校服采購工作能夠滿足學(xué)生和家長的需求。

緊接著，家長會(huì)進(jìn)入期中考試分析環(huán)節(jié)。副校長高新建做了題為“傳承百廿薪火 共育時(shí)代新人”的報(bào)告。高校長在報(bào)告中聚焦七年級(jí)學(xué)生教育，涵蓋考試分析、“雙減”“雙休”下教學(xué)舉措、家校共育建議。在期中考試中，我校成績有亮點(diǎn)，部分學(xué)生名列前茅，多科平均分領(lǐng)先，但頭部學(xué)生數(shù)量有待提升?！半p減”“雙休”背景下，學(xué)校通過優(yōu)化課堂、分層作業(yè)、開展多元活動(dòng)提升教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)家校共育，建議家長理性看待成績，關(guān)注孩子身心發(fā)展，培養(yǎng)良好習(xí)慣，合理利用周末時(shí)間，積極配合學(xué)校工作，共同促進(jìn)孩子成長。

各學(xué)科教師針對(duì)本次考試情況進(jìn)行了深入剖析。老師們從試卷結(jié)構(gòu)、考試內(nèi)容、學(xué)生答題情況等多個(gè)角度入手，既總結(jié)了學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中取得的進(jìn)步，也指出了存在的問題和不足。例如，在語文科目中，學(xué)生們?cè)陂喿x理解和寫作方面還有較大的提升空間；數(shù)學(xué)科目中，部分學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)，在綜合應(yīng)用題型上容易出錯(cuò)；英語學(xué)科則反映出學(xué)生們?cè)诳谡Z表達(dá)和聽力理解方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。

針對(duì)這些問題，各科教師提出了具體的改進(jìn)措施和學(xué)習(xí)建議。如語文教師建議家長鼓勵(lì)孩子增加課外閱讀量，積累寫作素材，提高語言表達(dá)能力；數(shù)學(xué)教師強(qiáng)調(diào)要注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，多做練習(xí)題，培養(yǎng)邏輯思維能力；英語教師希望家長能夠?yàn)楹⒆觿?chuàng)造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，督促孩子多聽、多說、多讀、多寫。此外，教師們還呼吁家長們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理變化，加強(qiáng)與孩子的溝通交流，給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)。

此次家長會(huì)為學(xué)校與家長之間搭建了良好的溝通橋梁，使家長們對(duì)校服采購工作有了更清晰的了解，也對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況有了更全面的認(rèn)識(shí)。相信在學(xué)校和家長的共同努力下，潢川二中七年級(jí)的學(xué)生們一定能夠在接下來的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步，茁壯成長。(通訊員 方晶 楊豪）