升本選擇自學還是跟著學，需要綜合多方面因素來考慮，以下是一些建議：

一 自身因素

1.學習基礎：如果在?？齐A段基礎扎實，比如專業課成績優異，公共課也有較好的知識儲備，對專升本考試的科目有一定的掌握程度，自學可能會相對輕松一些。例如，?？茣r英語成績一直不錯的同學，在專升本英語復習中，通過自學進一步提升水平的可能性較大。相反，若基礎薄弱，對很多知識點理解不透徹，報班學習能讓老師幫助夯實基礎、梳理知識體系。

2.學習能力：學習能力強的同學，能快速理解和掌握新知識，善于總結歸納學習方法，比如通過制作思維導圖、進行錯題分析等方式高效學習，這類同學自學或許能取得好效果。而學習能力一般，遇到難題不易理解，學習效率較低的同學，報班可以獲取專業老師的指導和學習方法，有助于提高學習效率48。

3.自律能力：自律性強的同學能夠嚴格按照自己制定的學習計劃執行，克服外界干擾和自身惰性，堅持自主學習。但自律性差的同學容易出現拖延、學習不規律的情況，報班可以借助培訓班的課程安排和老師的監督來保證學習的規律性和持續性。

二、經濟因素

1.費用：自學的成本主要是購買教材、習題冊、在線學習資源等的費用，相對較低。報班則需要支付培訓費用，這對一些家庭經濟條件不寬裕的同學來說是一筆不小的負擔。如果經濟條件允許，報班能提供更多的資源和支持；如果經濟緊張，自學也是不錯的選擇，可通過網絡等途徑獲取免費或低價的學習資源。

2.學習資源和環境因素

學習資料：通常能獲得正規培訓機構編寫的系統輔導資料，這些資料緊扣考試大綱，涵蓋考點，且有專業老師的講義和解析。自學則需要自己搜集資料，雖然網絡上有豐富的資源，但需要花費時間篩選，且可能存在資料不完整、不準確的情況。

3.學習氛圍：培訓班有許多志同道合的同學一起學習、交流，能營造濃厚的學習氛圍，這種氛圍可以轉化為學習動力，促使你積極投入學習。自學時如果缺乏自律，可能會因學習環境不夠專注而影響學習效果。不過，如果能找到適合的學習場所，如圖書館、自習室，也能在一定程度上彌補自學氛圍的不足。

如果你基礎扎實、學習和自律能力強，且經濟條件有限，自學是不錯的選擇。在自學過程中，要制定合理的學習計劃，充分利用網絡資源和圖書館資料，定期進行自我檢測和總結。如果你基礎薄弱、自律性差，或者對考試內容不熟悉、沒有信心，經濟條件又允許，報班學習能為你提供專業指導、系統規劃和良好的學習氛圍，有助于提高考試通過率。