4月20日，上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)新成立材料技術(shù)學(xué)部、化工與能源技術(shù)學(xué)部，首屆應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)設(shè)置委員會(huì)委員聘任全面開啟，校企產(chǎn)教融合發(fā)展基金會(huì)正式成立……一系列新舉措意味著，上應(yīng)大應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革按下“加速鍵”。

作為上海市首批應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)高校，也是全國(guó)第一所冠名“應(yīng)用技術(shù)”的大學(xué)，上應(yīng)大突出應(yīng)用型、特色化、工科為主的辦學(xué)定位，緊扣技術(shù)革命與產(chǎn)業(yè)變革，把應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革作為深化學(xué)校綜合改革的中心任務(wù)，制定出爐《應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革總體方案》。

9個(gè)工科學(xué)院重組為5個(gè)技術(shù)學(xué)部

繼香料香精化妝品學(xué)部、智能技術(shù)學(xué)部之后，上應(yīng)大組建成立的兩個(gè)新學(xué)部——“材料技術(shù)學(xué)部”和“化工與能源技術(shù)學(xué)部”，城市建設(shè)與生態(tài)技術(shù)學(xué)部也在積極籌建中。據(jù)悉，學(xué)校持續(xù)推進(jìn)應(yīng)用型高校新型學(xué)部制探索，將9個(gè)工科學(xué)院重組為5個(gè)技術(shù)學(xué)部，學(xué)部下設(shè)產(chǎn)教深度融合的產(chǎn)業(yè)學(xué)院和技術(shù)研究院。

“重組新學(xué)部既不是單一學(xué)院的簡(jiǎn)單升格，也不是幾個(gè)學(xué)院的簡(jiǎn)單合并，更不是按照傳統(tǒng)的學(xué)科建設(shè)思路，而是突出面向產(chǎn)業(yè)需求、突出深度產(chǎn)教融合以及突出有組織人才培養(yǎng)和技術(shù)創(chuàng)新。”上應(yīng)大校長(zhǎng)汪小帆介紹，新型學(xué)部制重塑和引領(lǐng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)部都成為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的策源地，讓每間實(shí)驗(yàn)室和每一門課程都能體現(xiàn)企業(yè)的需求。

當(dāng)天，來(lái)自宇樹科技有限公司、上海集成電路研發(fā)中心、上海專利商標(biāo)事務(wù)所等知名企業(yè)、研究中心負(fù)責(zé)人成為首屆應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)設(shè)置委員會(huì)成員。在這一架構(gòu)下，行業(yè)企業(yè)專家深度參與學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會(huì)需求“零距離”匹配。

作為首屆企業(yè)委員，上海港機(jī)重工有限公司董事長(zhǎng)胡中望表示，將主動(dòng)架起教育與產(chǎn)業(yè)的“雙向賦能之橋”，讓產(chǎn)業(yè)的前沿技術(shù)、應(yīng)用案例、專家資源引入人才培養(yǎng)過(guò)程，深度參與專業(yè)設(shè)置和課程體系的調(diào)整，參與實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)改革以及人才評(píng)價(jià)改革。當(dāng)天，上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)-中國(guó)移動(dòng)上海公司產(chǎn)教融合發(fā)展基金會(huì)正式成立。

上應(yīng)大首屆專業(yè)設(shè)置委員會(huì)成立。

“校企雙元”再推進(jìn)

上應(yīng)大建立了“隨產(chǎn)而動(dòng)、隨需而調(diào)”的“學(xué)院-專業(yè)-課程”動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，提出改革專業(yè)設(shè)置機(jī)制和招生選拔、改革校企協(xié)同育人機(jī)制和培養(yǎng)體系、改革雙師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制和評(píng)聘考核、改革學(xué)院（部）考核激勵(lì)方案等四大舉措。學(xué)校通過(guò)試點(diǎn)學(xué)部和專業(yè)帶動(dòng)學(xué)校所有學(xué)院（部）、所有專業(yè)、所有課程的深度變革與優(yōu)化升級(jí)。

據(jù)悉，自去年11月啟動(dòng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)以來(lái)，上應(yīng)大已連續(xù)召開9場(chǎng)次面向產(chǎn)業(yè)需求的專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整研討會(huì)。目前，首批遴選香料香精化妝品學(xué)部的化妝品技術(shù)與工程專業(yè)、智能技術(shù)學(xué)部的智能制造工程專業(yè)開展試點(diǎn)。

上應(yīng)大已連續(xù)召開9場(chǎng)次面向產(chǎn)業(yè)需求的專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整研討會(huì)。

創(chuàng)新舉措處處可見(jiàn)。校企雙元推進(jìn)長(zhǎng)周期、貫通式的實(shí)習(xí)實(shí)踐，分別實(shí)施校企交替進(jìn)階、崗課賽證融通的“校企斑馬式”培養(yǎng)模式和工學(xué)交替的“住企培養(yǎng)模式”。同時(shí)，企業(yè)全過(guò)程全要素參與的培養(yǎng)體系，理論知識(shí)、企業(yè)教師參與授課以及在企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)各占總學(xué)分1/3，并且基于真實(shí)問(wèn)題開展校企聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)。

此外，學(xué)校還進(jìn)一步強(qiáng)化AI賦能，推動(dòng)人才培養(yǎng)模式和科研范式改革。新學(xué)期剛開始，學(xué)校便聯(lián)合上海人工智能研究院共同成立技術(shù)智能（AI4T）協(xié)同創(chuàng)新研究院，整合智能技術(shù)、香料香精化妝品、綠色化工等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)資源。

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作者：李蕾 呂客

微信編輯：皮小姐

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