貴州
眾所周知，小朋友是不會撒謊的，但是會胡說八道
這事兒啊，得從幼兒園老師腿上貼滿的創可貼說起。上禮拜我姐家娃回家說老師用鐵鍬打他，嚇得我姐抄起手機就要找園長理論，結果老師發來監控：那天全班玩沙子，老師拿小鏟子教他們堆城堡，娃自己腳滑摔了個屁股墩。你瞅瞅，這就是小孩的“胡說八道”。
說白了，三四歲小朋友的腦子就像個混剪短視頻。昨兒看的動畫片小豬佩奇，今兒自己摔個跤，兩件事在娃嘴里能串成“佩奇把我推溝里了”。有幼兒園老師做過實驗，趁孩子午睡給每人貼個創可貼，結果娃們醒來硬說“恐龍咬的”、“超人打的”，說得有鼻子有眼。
最絕的是這些娃的臨場發揮。我同事兒子有次指著膝蓋上的蚊子包，硬說是老師拿針扎的。家長沖到學校才發現，老師當天穿的是短裙，壓根沒口袋裝針線包。后來才搞明白，娃頭天晚上看《白雪公主》里后媽拿紡錘，自己給編了段連續劇。
不過話說回來，咱當大人的也得長點心。就像前陣子熱搜那個事兒，家長真信了孩子說老師打人，調監控才發現是孩子自己撞的。下次再聽見娃說“老師不給我飯吃”，先別急著炸毛，說不定是娃挑食把胡蘿卜偷偷倒進同桌碗里了呢。
悄悄說個秘密：其實小朋友這種“一本正經的胡說八道”，反而是腦子發育好的表現。專家說了，能把零碎記憶和想象揉成個新故事，說明娃在鍛煉邏輯思維和語言能力。就像咱小時候非說床底下有怪獸，現在不也活得好好的？
所以啊，下回聽見孩子滿嘴跑火車，別急著貼“撒謊精”標簽。蹲下來問問：“這是你親眼看見的，還是小腦瓜變出來的魔法呀？”保準能打開新世界的大門。畢竟，誰小時候沒幻想過自己是超級英雄呢？只不過現在的娃，把超能力都點在編故事上了唄！
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