一個奇怪的現象

讀書時代聽過一句話：

進入社會后，有些成績差的人，反而能混得更好。

我身邊很多人一開始都不以為然，直到工作了幾年后發現這是真的。

前幾天，我的朋友老雨，985高校畢業在一家老國企干了10年后，突然告訴我被裁了。

老雨跟我們抱怨，被裁其實并不難過，難過的是因為這次被裁，她才意識到自己已被同齡人狠狠甩在了身后。

更可怕的是，出走半生，她仍不知道什么工作適合自己。

她跟我聊了很多，聊未來規劃，也聊到了同班同學的職業現狀。

直到聊到一些高中同學的發展，她才發現，一些成績差的人，竟混得比誰都好。

成績倒數的老李，開了一個街舞工作室，有錢有閑月入五六萬。 上課睡覺被罵的老七，趕上了直播帶貨創業賣服裝，開上了帕拉梅拉。 那個一直跟自己爭第一的老林，頻繁跳槽后，在一家私企從基層干到管理者，再到合伙人，職業發展順得可怕。

進入社會后，大家都發生了什么？

明明我也很努力，為什么差距被拉得這么大？

也不是所有成績差的人都混得好呀，那混得好的人都做對了什么？

當時她情緒激動，對我發起了一連串的疑問。

為了幫她解答這些疑惑，我找陪跑幫助了3000+位學員的職業教練王爽老師聊了聊。

如果你感覺現在的工作不合適自己，努力了沒結果，總覺得自己混得不好，真誠得把王爽老師接下來的見解分享給你。

回答問題之前，王爽老師矯正了這個現象，他說，不是所有「成績差」的人都混得好；「成績好」混得好的人，也大有人在。

其實「混得好」是一個概率事件。

但總結共性，他們都做對了一件事：

進入社會后，「混的好的人」快速把自己活成了「尖」，而「越混越差」的人，由于不斷自我磨損，活成了一個平庸的「圓」。

怎么理解？他給我分享了兩個真實故事。

怎么理解「尖」和「圓」？

優等生林林，高校畢業后進入互聯網大廠做產品經理。

入職后，林林很努力，因為想把每件事情都做好，林林經常偷偷加班，被朋友們笑稱為“職場最稱職的高級牛馬”。

高學歷天生抗拒業績差，于是他早起學習，熬夜加班，想把學生時代的努力的經驗搬到職場上，卻發現一切都失效了。

產品研發能力不行，就惡補研發能力； 項目推動能力不行，就瘋狂報名各種項目管理課程； 轉化銷售能力不行，就親自從0-1提升轉化能力；

哪里不行，補哪里；領導說啥，就突破啥。

自己拼死拼活，到頭來業績還不如一個專科畢業的野路子。

她陷入了內耗，工作這么辛苦，朋友家人都勸她離職。

但是她不，她不想頻繁跳槽跳花了自己的簡歷，更不想被領導和同事瞧不起。

她不甘心，還想要證明自己。

與之相反，成績平平的小杰的心態完全不同。

由于早早知道保研/考研沒戲，找個好的單位也夠嗆，小杰放低預期，開啟了自己的頻繁跳槽之旅。

12年換了9家公司，從一個行政專員，一點點，躍遷成為了一位高級商務經理，年收翻了近10倍。

“頻繁跳槽，卻混得越來越好？”當時聽到這，我詢問王爽老師。

王爽老師笑笑說：雖然成績差，但他每一次跳槽都用好自己的特點，去匹配更適合自己的工作。

做行政的時候發現自己更喜歡和人打交道，于是跳槽成為一個采購專員；做采購專員因為溝通能力突出，一路被晉升為采購主管；成為采購主管后，發現自己更喜歡溝通談判，慢慢轉型成為商務經理。

而他們倆最大的區別是：

小杰，通過深挖自己的特點，頻繁跳槽，去匹配更適合自己的工作，活成了一個「尖」。

林林，用外部環境和別人的要求，規訓自己，活成了一個平庸的「圓」。

王爽老師總結說，從他過去10多年的職場教練經驗來看，不管成績好壞，那些混得好的人，也許都做對了一件事：

了解自己的特點，并早早找到了那件熱愛且擅長的事情。

如果你覺得現在的工作不適合自己，努力了沒有回報，混得比同齡人差。

你還有機會！

也許你還不夠了解自己，還沒找到喜歡且擅長的事情。

每個人都有一件事，天生比10000個人做得好，只是自己還不知道。

成為職業咨詢教練后，王爽老師一直在尋找一個幫助來訪者更好認識自己的測評工具。

直到遇到了優勢測評。

王爽老師當時做完優勢測評，測出的4大優勢是：學習力、分析力、共情力、目標力。

現在從事的職業教練，正好契合了所有的優勢。

接觸到優勢理論后，王爽老師才明白，過往的工作之所以做得痛苦，是因為跟自己的優勢不匹配。

從國企HR到大廠人事經理，再從大廠人事經理到職業咨詢教練，如果更早一點了解自己的優勢，這10多年的試錯也許根本就不會發生。這也是他加入我們的主要原因。

如果你也想減少試錯成本

找到喜歡且擅長的事情

掃碼獲得王爽老師同款測評

我沒有優勢，是對自己最大的誤解

什么是優勢？

優勢不是我們常說的某種特長或技能：會寫，會彈鋼琴，會演講，會拍照……這些是后天習得的技能。它是我們對這個世界天生的感受和行為方式。

就比如說，會議室的桌子上，有個杯子放得特別靠近桌沿，有的人就這么走過去了，有人卻會沖過去把杯子往里推一下。

這個行為方式不需要你練習，而是下意識的，它更像是寫在你基因里的「技能」，不用你做任何練習，就能比別人厲害。

認識自己的優勢，你能更好得幫自己找到熱愛且擅長的事。

再講一個真實的故事。

李超是一名銀行職員，產后復工，她被安排了負責貸款后續的審批工作。

這個工作一方面要求操作人對數據極度敏感，這樣才能看懂表單是否有錯誤。

另一方面，也要求操作人極度細心負責任，如果操作錯誤，或者出現騙貸的行為，銀行會追責到個人。

李超很負責，但她真的不享受這份工作，甚至因為害怕出錯而焦慮到夜晚做噩夢。

而且即使已經非常努力了，晉升發展也很緩慢。

但就在她離退休還有不到10年的時間，她毅然辭去工作，成為了一名植物精油理療師。

促使她發生這個改變的原因是她找到了自己的優勢。

通過優勢測評，她發現自己的優勢是行動力、交往力、學習力和驅動力。

在這個過程中，她慢慢理解了自己為什么做表單會如此痛苦，因為沒有分析優勢，也就天然沒有條分縷析的能力。

從崗位要求來說，她必須要這樣做，但是從這個人的優勢來說，她真的做不了。

而交往力優勢，要在人際關系中，才能獲得成就感——她這才意識到，悶頭一個人對著報表，為什么會讓她如此的痛苦。她需要的是與人面對面。

驅動力，使得她一直心里面一直都有一團火，她想要創造價值，在沒有找到自己那件事之前，那團火在干燒。

在李超后來參加的驅動力的課程中，她嘗試了一個任務，叫做 找到人生的北極星。

也是在這次實踐中，李超明確了芳香精療師的角色。

這是她寫給十年后自己的一封信——

如果你也想像王爽老師和李超一樣，找到熱愛且擅長的那件事。

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「大多數人窮盡一生去彌補劣勢，卻不知從無能提升到平庸所要付出的精力，遠遠超過從一流提升到卓越所要付出的努力。」

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