“現在開庭!”隨著清脆的法槌聲在玉門市人民法院一號法庭回蕩,一場特殊的“庭審”正式拉開帷幕。4月12日,玉門市第一中學創新部100余名師生走進法院,穿上法袍、拿起法槌、坐上審判席,通過模擬法庭的生動實踐,在莊嚴的審判現場上了一堂“行走的法治課”。
身著法袍的學生們端坐審判席,眼神中透露出對法律的敬畏。模擬庭審開始前,法官干警向同學們介紹了審判法庭的結構、辦案程序、法庭規則,以及刑事審判和民事審判的區別。同學們系統學習了法庭結構、辦案程序及庭審規則。并特意展示了法槌的設計奧秘——頂部的獬豸圖騰象征公正,方形底座寓意規矩,讓學生們深刻理解司法工具的文化內涵。
模擬庭審以校園欺凌案件為藍本,學生們分別扮演審判長、公訴人、辯護人等角色,通過法庭調查、法庭辯論、最后陳述、法庭幫教、法庭宣判等環節,讓學生直觀參與了整個審判流程,了解了法庭訴訟程序,知道了犯罪行為應受的懲罰,這種“沉浸式”體驗讓抽象的法條變得觸手可及,一名扮演陪審員的學生感慨:“穿上法袍的那一刻,我真正體會到了法律的溫度與力度。”
此次活動是充分發揮“玉門市青少年法治教育實踐基地”開展青少年法治教育、增強青少年法治意識、預防青少年違法犯罪這一優勢的生動實踐,也是玉門市人民法院“法治進校園”品牌的創新升級。通過“庭審觀摩+角色扮演”的模式,將傳統普法轉變為“體驗式”教育。“我們希望打破‘填鴨式’說教,讓青少年在實踐中感受法律的力量。”玉門市人民法院刑庭負責人介紹道:“今后我們將持續探索‘司法+教育’深度融合模式,讓法治信仰在青少年心中生根發芽,為社會和諧穩定筑牢根基。”這場別開生面的法治課,不僅讓學生們近距離感受司法的威嚴,更在他們心中播下了法治的種子,為建設更高水平的法治社會積蓄力量。(李文瑛)
來源:玉門市人民法院
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