愿所有孩子都能在健康的環(huán)境中成長,活的輕松且自在。
01
媽媽扇兒子耳光,兒子跳樓身亡
2020年9月17日,武漢市14歲的初三男生張某銳從5樓跳下,不治身亡。
我們現(xiàn)在回去搜索這條新聞,可以看到一個基本的事實:
當天,張某銳在教室與另兩名同學玩撲克牌,看到這種情況后,班主任老師就把三名學生的家長叫到了學校。
張某銳的媽媽匆匆忙忙趕到學校后,在見到兒子的那一刻,表現(xiàn)得異常憤怒。
母親扇兒子耳光,兒子一言不發(fā)。
沒有過多的聽兒子一句解釋,情緒失控的母親就這樣當著眾多師生的面,在五樓的走廊里,先是狠狠的扇了自己兒子兩個耳光。
之后嘴里還一直不停的罵著男孩,這樣她還是不解氣,最后居然用手摁著孩子的脖子,直到班主任老師趕到,將這位母親勸走;
走之前,她還用手狠狠地戳了一下兒子的額頭。
整個被母親打罵的期間,男生始終靠著走廊上的一根柱子上,一言不發(fā),任憑母親發(fā)泄著憤怒。
看到班主任和母親走遠后,他看了看從自己身邊走過的同學以及教室旁邊坐著的一位老師,發(fā)現(xiàn)并沒有人關注到自己的窘境。
突然他低下了頭,做了一個決絕的選擇:毫不猶豫的跳上欄桿,從五樓跳了下去。
等路過的學生和老師反應過來時,一切都已經(jīng)來不及了。男孩最終搶救無效傷勢過重死亡。
02
媽媽自殺,老師住院,同學抑郁
得知孩子的離世,這位母親也嚎啕大哭,深感自責,并從此一蹶不振。
但是眾人并沒有可憐這位失去了獨子的母親,反而紛紛譴責她將孩子的尊嚴棄之如敝履,甚至咒罵她下半生不得好死。
一時之間,各種網(wǎng)絡暴力迎面而來,但是這位母親始終一言不發(fā),像當初被自己打罵的兒子一樣,隱忍的承受著一切。
可就在大家快要淡忘這件事的時候,有知情人士曝光了這件事情的后續(xù):
這位母親在自責中自殺了好幾次,最終離世了。
班主任老師也因為過度內(nèi)疚而生病住院,路過的男孩的同學因為沒有及時拉住他的手而變得抑郁。
母親離世、班主任住院、同學抑郁,種種不幸的背后,其實還有諸多不為人知的細節(jié)。
03
男孩父親婚內(nèi)出軌
母親離婚后一天打三份工
在男孩小時候,一家三口其樂融融。經(jīng)濟條件也不錯,是一個幸福的三口家庭。
可惜,后來男孩的爸爸因為婚內(nèi)出軌,且把家里大部分財產(chǎn)轉(zhuǎn)移到了小三名下,導致原配夫妻二人以離婚收場。
父母離婚后男孩跟著媽媽生活,成為了單親家庭的孩子,從此變得沉默寡言。
雪上加霜的是,小三最終將男孩父親的錢財一掃而空,跑路了。
男孩的媽媽,從一個富家太太淪落為靠打工度日的女人,為了給兒子盡量好的物質(zhì)生活,她每天早起出攤,還要打好幾份工。
生活的苦楚讓這位母親早已經(jīng)失去了對未來生活的期待,唯有兒子是自己支撐下去的動力。
所以在得知兒子在學校里玩撲克不好好學習時,她生命里的最后一根稻草就這么沒了。
在見到兒子的那一刻,她把半生委屈都發(fā)泄了出來。
04
母親的情緒
決定孩子的命運
我們直面悲劇,是為了找到問題,進而和更多父母站在一起,避免類似悲劇繼續(xù)發(fā)生:
所有父母都應反思,我們要成為怎樣的家長,好的教育到底是什么樣的?
如果說父親是家庭中的掌舵者、領導人,那么母親則是一個家庭的調(diào)節(jié)閥、供氧機。
對于孩子來說,父親是最信任的人,母親就是最依賴的人。孩子最大的安全感,來自于母親。
在孩子很小的時候,母親就要給予充分的愛,讓孩子體會到安全感,從而產(chǎn)生對于他人、對于這個世界的信任。
英國教育家巴盧說過:教育始于母親膝下,孩童耳聽一言一語,均影響其性格的形成。
母親喜怒無常,孩子就恐懼擔憂;
母親怨天尤人,孩子就郁郁寡歡;
母親溫和慈祥,孩子就樂觀溫暖;
母親寬容大度,孩子就有同理心。
母親決定一個家的溫度,更在潛移默化中決定著孩子的人性溫度。
05
父親的格局
決定孩子的高度
經(jīng)常聽人說:一個好父親,勝過200個好老師。
父親對孩子的影響,給予孩子的教育,是任何人都比不上的。
在父親的陪伴與教育下成長的孩子,會更加樂觀、開朗、自信、上進,比起從小缺少父親陪伴的孩子,各方面的優(yōu)勢都很明顯。
父親意志堅定,孩子就學會了百折不撓;
父親勇敢獨立,孩子就學會了堅強無畏;
父親胸懷寬廣,孩子就學會了大度包容;
父親是非分明,孩子就學會了堅持原則……
榜樣的力量,是巨大的。
正如教育學家蘇霍姆林斯基所言:
每個父親都是使者,只有使者不斷進修,端正自己的觀念和品行,所培養(yǎng)出的孩子才能自立于人群之中。
在一個家庭中,父親就是孩子最好的榜樣,也是最好的教育資源。
每個男人都可能成為父親,但不是每個父親都有能力成為一個好父親。
成功的孩子背后,一定站著成功的父親,給孩子樹立優(yōu)秀的榜樣,建立遠大的格局。
父親的格局,決定了孩子的將來,是孩子成長過程中最需要的力量源泉。
06
父母做好“三多三少”,
孩子才能一路向陽
正如心理學家曾奇峰所說:
“孩子成長沒有偏方,有的只是負責的父母,為他們提供穩(wěn)定而健康的土壤?!?/strong>
健康的土壤,產(chǎn)出豐碩的果實;積極的家庭氛圍,造就樂觀的孩子。
教育路上,父母做好“三多三少”,才能養(yǎng)出一個溫暖、快樂、心理健康的孩子。
(一)多點認可,少些責備
人民日報曾發(fā)文警醒千萬父母:
如果你是一個普通的父母,沒有什么資源,沒有太多文化,不知道怎么教育孩子。
那你就多鼓勵他,認可他,多表揚他,理解他,多支持他。
不要把自己的認知、焦慮、恐懼、憤怒、委屈強行轉(zhuǎn)移給孩子,就是對孩子最好的教育。
父母日常對孩子說話的內(nèi)容和語氣,會投射到孩子的性格中。
從今天起,日常生活中要對孩子多些鼓勵與認可,讓孩子相信“我可以”,讓孩子明白“無論發(fā)生什么事,我都可以告訴父母,他們是我堅強的后盾”。
這3句激勵孩子的良言妙語,你一定要知道:
1、“孩子,你可以的,自信是你最大的財富,我們都為你感到驕傲?!?/p>
2、“孩子,你不要害怕,你的努力和堅持會助你達成目標。”
3、“孩子,你可以自己做決定,我們相信你一定可以解決難題,對自己的人生負責。”
(二)多點理解 ,少些控制
作家黑塞說:
“家庭不單是身體的住所,也是心靈的寄托處?!?/strong>
父母良好的教養(yǎng)態(tài)度是孩子良好心理素質(zhì)形成的關鍵。
一個咄咄逼人的父母,教不出懂得換位思考,理解他人的孩子。
一個以愛之名控制孩子的父母,教不出敢于冒險,落落大方的孩子。
想要營造良好的家庭情緒氛圍,北京師范大學教授邊玉芳給出3點建議,供大家參考:
1、“高接納性”:父母要無條件接納孩子所有情緒,包容并引導孩子消解負面情緒。
2、“高反饋性”:父母要對孩子情緒給予共情并有所回應,理解孩子情緒產(chǎn)生的原因。
3、“高預測性”:父母要未雨綢繆,提前教會孩子和情緒和平相處的方法,讓他們學會合理地表達情緒、調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人而不是被情緒左右。
(三)多點陪伴,少些敷衍
現(xiàn)在的孩子玩伴很少,多和電子產(chǎn)品為伍,因此父母的陪伴就顯得尤為珍貴。
就像一位校長送給家長的這段話:
“教育,就是陪伴,而不是陪著,教育需要父母蹲下來和孩子講話,讓孩子成為主角,傾聽孩子的聲音?!?/strong>
陪伴的方式和質(zhì)量決定著孩子一生的性格底色。
父母用心陪伴出來的孩子,親子關系融洽,與人溝通順暢,表達能力生動,內(nèi)心積極陽光。
愿所有父母都能明白:
孩子的心理撫養(yǎng)離不開你每一次用心的陪伴、及時的贊美、必要的鼓勵和溫柔的安慰。
愿所有孩子都能在健康的環(huán)境中成長,活的輕松且自在!
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