2023年7月29日凌晨,隨著主裁判的一聲哨響,第27屆世界中學生足球錦標賽在摩洛哥首都拉巴特落下帷幕,女子組的決賽中,歷城二中女足在上半場先丟一球的不利條件下,下半場由隊長張穎婕梅開二度,最終以2比1的成績逆轉河北保定一中,贏下了“中國德比戰”,捧起冠軍獎杯,這也是中國代表隊時隔16年再次取得世界中學生足球錦標賽的冠軍。
一支普普通通的高中女子足球隊是如何在世界大賽上雙殺德國,戰勝巴西,最終問鼎,讓我們一起走進歷城二中女足團隊。
2021年1月,歷城二中積極探索體教融合之路,與山東省足球運動管理中心合作,雙方共建“山東省足球后備人才培養基地”。經過幾年的發展,目前女足高中和初中隊員人數近80人。
一、師德師風:引領成長,塑造卓越品格
歷城二中女足團隊自成立以來,始終將師德師風建設作為團隊文化的核心。教練組成員不僅是足球技能的傳授者,更是學生品格的塑造者。他們以身作則,將社會主義核心價值觀融入日常生活與訓練中,通過言傳身教,培養出了一批批不僅足球技藝高超,更具備高尚道德情操的女足隊員。團隊內部的和諧氛圍,以及對外的正面形象,多次獲得社會各界的贊譽,成為校園內外公認的師德典范。
二、學習習慣:賦能終身成長,培養自主學習能力
走進歷城二中校園,遠處傳來的是學生們朗朗的讀書聲。一眼望去,班級中幾個黑黑的、高高的身影格外顯眼,那正是我們女足的隊員。她們與其他同學一起上課、討論,共享著二中優質的教育資源。不論是日常訓練還是外出比賽,她們都保持著良好的學習習慣和積極的學習態度。
上課時,教練員們會時時關注隊員狀態,發現問題也會第一時間和班主任、家長溝通,關注每一名隊員習慣的養成。外出訓練和比賽期間,女足隊員會按照事先擬定的學習計劃,利用碎片時間在火車、飛機、大巴上學習,到達賽區后在酒店房間、餐廳,會議室里學習。為保證學習質量,根據隊員的實際情況制定1對1幫扶計劃,安排網課學習,布置課后作業。教練們分工負責每個年級的隊員,進行檢查落實與記錄分析,幫助隊員養成良好的學習習慣,進一步提高學習成績。
三、訓練質量:科學高效訓練,促進全面發展
走進教練團隊的辦公室,傳來的是熱火朝天的議論聲,圍繞一個訓練內容,教練員們往往爭論得“面紅耳赤”。為了保證女足隊員們每一堂訓練課的質量和效果,教練組都會提前制定訓練計劃,并一起研討優化。
清晨的天還未放亮,女足隊員們排著整齊的隊伍來到操場,服裝統一,物品擺放整齊,整理裝備后迅速開始早訓,力量練習、位置技術和循環體能練習交替進行。
為了不影響隊員文化課的學習,隊員們下午的訓練時間壓縮到兩個半小時,教練們提前布置好訓練場地,熱身、補水、叫停指導,大家利用一切可以節約的時間,提升訓練質量,提高訓練效果。隊員們不遺余力,每一次的傳球和跑動,每一次的搶斷和進攻,都拼盡全力,不畏嚴寒酷暑,始終如一。
歷城二中女足團隊先后獲得2022年“濟南市體彩杯”女子高中組冠軍,2022年山東省第十五屆中學生運動會中學女子組冠軍,2022年第一屆中國青少年足球聯賽女子U17組冠軍,2024年全國青少年校園足球聯賽高中女子超冠組冠軍,2023年第一屆山東省青少年校園足球聯賽(女子U18)冠軍,2023年第二屆中國青少年足球聯賽女子U18組季軍,2023年第一屆中華人民共和國學生(青年)運動會中學女子足球(校園組)季軍,2024年山東省校園足球聯賽(爭冠組)初/高中女子組冠軍等榮譽。
四、行為習慣:塑造健康人格,奠定人生基石
日常生活中,大家注重良好行為習慣的養成。教室里桌面整潔,書本、書包擺放整齊,餐廳里自覺排隊不吵鬧,節約用餐、光盤行動,用餐結束后清理桌面。宿舍里值日生每天打掃衛生,鞋子和床上物品擺放整齊,當天的衣服及時清洗。訓練場上,鞋子、背包、水杯等物品擺放整齊,訓練結束后一起回收器材,逐漸讓孩子養成良好的行為習慣。
外出比賽期間,值班教練會落實每個房間的衛生情況,隊員和教練入住的房間每天都能夠保持干凈整潔,地面沒有垃圾,被子疊好,桌面整潔,鞋子、洗漱用品等都擺放得非常整齊。退房時,房間里的物品和剛入住時擺放的一樣,酒店服務人員連連稱贊道:“從來沒有遇到過素質這么高的團隊”。
五、科學研究:探索前沿,貢獻智慧
歷城二中女足團隊積極參與科學研究,與多所高校機構合作,開展女足訓練方法與運動科學的前沿探索。團隊成員在省級體育期刊上發表多篇論文,研究成果不僅為女足訓練提供了理論指導,還促進了我國青少年足球運動的科學發展。團隊還利用女足管理經驗撰寫“普通高中女子優秀足球人才培養機制建構與實踐研究”課題,為足球運動管理貢獻了一份力量。
六、社會責任:傳播正能量,貢獻社會
歷城二中女足團隊不僅在校園內發光發熱,更積極承擔區域社會責任,2021年11月22日,作為全國青少年校園足球試點區,歷城區充分發揮校園足球立德樹人的獨特育人價值,以體教融合為突破口,以歷城二中為龍頭,歷城二中女子足球隊教練姚波擔任歷城區“校園足球辦公室”主任,歷城區宣布組建校園足球工作領導小組,成立了全省首家區縣校園足球辦公室,并構建起從幼兒園到小學、初中、高中的一體化培養體系,更好地整合區內各學段教練員資源,大力推動校園足球項目的開展,打造出更優質的歷城區校園足球品牌。走出了一條校園足球人才培養的“歷城路徑”。“校足辦”的成立不僅提升了當地青少年的足球技能,更通過足球運動傳遞了積極向上的生活態度,展現了團隊的社會擔當。
七、足球育人:發揮足球育人作用,塑造卓越品質
第十四屆全國學生運動會比賽中,女足姑娘們與海南隊狹路相逢,頂著35度的酷暑高溫激戰90分鐘,隊長謝悅然出現輕微中暑,可是她堅持不下場,隊醫進行簡單治療后,繼續投入比賽,最后在大家的共同努力下,2比1絕殺對手。
第一屆中國青少年足球聯賽U17半決賽中,面對實力強大的上海隊,女足姑娘們在領先的情況下,被對手在比賽結束前逼平,拖入殘酷的點球大戰。隊員們頂著巨大的心理壓力,團結一心,最終通過點球獲勝艱難進入決賽。
第27屆世界中學生足球錦標賽在摩洛哥首都拉巴特舉行,女足姑娘們經歷了17個小時的長途飛行,7天7賽的艱苦賽程,以全勝戰績挺進決賽。上半場隊員進入狀態較慢,被對手先進一球,但是所有人抱著不到最后一刻絕不放棄的信心,全隊頑強拼搏,靠著堅強的意志,在下半場扳平比分并在終場前完成絕殺,最終2比1獲得比賽勝利。
歷城二中女足團隊通過比賽逐步培養隊員們堅定不移的信念,頑強拼搏的品質,永不言棄的女足精神。
八、全面發展:成就未來,塑造全面人才
人才培養是歷城二中女足團隊的另一亮點。在注重足球技能培養的同時,團隊致力于學生的全面發展,通過設立學習輔導計劃、心理健康教育課程,確保隊員在學業與運動間找到平衡。多名女足隊員在高中畢業時,不僅足球技能卓越,更在學業上取得了優異成績,被國內外知名大學錄取。更有隊員進入國家女子足球隊梯隊集訓,為我國女足運動輸送了源源不斷的新生力量。
截至目前,歷城二中女子足球隊近兩年畢業生有22人被北京師范大學、湖南師范大學、云南師范大學等985、211高校錄取。有1人入選國青隊參加2024年U-20女足亞洲杯(女足亞青賽)、4名初中梯隊隊員入選2024年全國U15女子精英球員訓練營,4人入選中國中學生女子國家隊參加2024年國際中體聯足球世界杯、3人在山東省一隊參加女超、5人在青島西海岸女足參加女甲、1人在北師大參加女甲、5人在高校參加女乙、1人在山東青年隊、7人在山東省少年隊。歷城二中女足為山東女足和國家女足輸送優秀人才的同時,努力把隊員輸送到高校,為孩子提供更多選擇。
人生在勤,志達天下!歷城二中女足團隊傳承勤志文化,充分發揮校園足球的育人功能,教會隊員學會做人、學會做事、學會學習、學會與人相處,做好人、踢好球,為國家培養更多有知識、有文化、有正確三觀的優秀足球人才!
本文編輯:Sunshine
責任編輯:林美妮
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