大象新聞記者 李書恒 通訊員 王冉冉/文圖 視頻剪輯

新時代以來，“勞動”已成教育領(lǐng)域的一個關(guān)鍵詞。勞動作為一種基本的實踐形式，正在成為融合德智體美、實現(xiàn)跨學(xué)科整合、推動實踐育人和綜合學(xué)習(xí)的重要載體。

2025年4月18日上午，隨著鄭州市惠濟區(qū)保合寨小學(xué)勞動教育實踐基地揭牌暨春種儀式的成功舉辦，該校在勞動教育的實踐之路上，走出了里程碑式的一步，引起了各方的關(guān)注，實現(xiàn)了勞動育人潤無聲的潛移默化。鄭州市教育局三級調(diào)研員花林昌、體衛(wèi)藝處副處長師光;惠濟區(qū)教育局副局長武明遠、體衛(wèi)藝科科長李紅瑞;大河路街道辦事處副主任李廣勝以及保合寨小學(xué)師生和家長代表見證了這一重要時刻。

領(lǐng)航之聲，錨定勞動使命

儀式伊始，惠濟區(qū)教育局副局長武明遠致歡迎辭，對到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓表達熱烈歡迎，強調(diào)勞動教育對學(xué)生全面發(fā)展的重要性，闡述勞動教育實踐基地建設(shè)對落實國家教育方針的積極作用。

聘書授予，共筑責(zé)任擔(dān)當(dāng)

為深化勞動教育內(nèi)涵，構(gòu)建家校協(xié)同育人新格局，學(xué)校特聘連保琴、鹿俊麗、宋偉霞、楊彩云、孫新愛、劉靜等6位家長為學(xué)校勞動教育校外輔導(dǎo)員，鄭州市教育局三級調(diào)研員花林昌為他們頒發(fā)了聘書。

揭牌盛舉，共拓實踐新篇

參加活動的領(lǐng)導(dǎo)共同揭牌，隨著紅綢緩緩揭開，鄭州市惠濟區(qū)保合寨小學(xué)“晴耕園”勞動教育實踐基地正式揭牌啟用。這不僅標志著學(xué)校勞動教育邁入實踐育人新階段，更以“沉浸式勞動第一課”創(chuàng)新設(shè)計，為新時代勞動教育注入鮮活生命力。

春耕實踐，孕育成長之光

鄭州市惠濟區(qū)保合寨小學(xué)“晴耕園”勞動教育實踐基地坐落于S312和惠民街交叉口西北角，占地約3畝。“晴耕園”之名取自南陽諸葛《鳳祥軒》中 “晴耕雨讀”理念，寓意著“晴天耕種、雨天讀書”，體現(xiàn)勞動與學(xué)習(xí)的和諧統(tǒng)一，承載著學(xué)校對學(xué)生全面發(fā)展的美好期許。

記者在現(xiàn)場看到，園內(nèi)設(shè)有中藥培育區(qū)(板藍根、芍藥、射干、牡丹、玄參、桔梗、紫蘇)、瓜果采摘區(qū)(甘蔗、甜瓜等)、蔬菜種植區(qū)(辣椒、西紅柿、豆角、黃瓜)、班級責(zé)任田(油麥菜、小蔥、花菜、上海青等)、五谷雜糧區(qū)(紅薯、花生、大豆、玉米、小麥)，各區(qū)域特色鮮明。學(xué)生們在不同的種植區(qū)，可以了解到不同的農(nóng)作物和中藥知識，還能跟著學(xué)校聘請的勞動教育校外輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)種植技術(shù)。

校長崔慧瑩向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹勞動教育實踐基地布局規(guī)劃及創(chuàng)建過程，從中藥種植區(qū)到五谷栽培區(qū)，規(guī)劃細致，建設(shè)歷程中的艱辛與成果也一一呈現(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓看到師生們在田間忙碌，有的在除草、松土、播種，有的在種植蔬菜、瓜果和五谷，谷雨時節(jié)的土地，因這一顆顆種子被寄予豐收的希望。惠濟區(qū)教育局副局長武明遠具有豐富的勞動經(jīng)驗，還親自為學(xué)生指導(dǎo)，手把手教學(xué)生們怎么種植應(yīng)季蔬菜。

在現(xiàn)場，還舉行了春種儀式，兩位高年級學(xué)生拉犁，隨著犁鏵的時隱時現(xiàn)，滿載著田地芳香的新鮮泥土被翻開，一道整齊的溝壑就出現(xiàn)了，后面的同學(xué)動作嫻熟地把種子丟撒在溝壑里。相信在不幾天后，一個全新的生命就會破土而出。

在谷雨節(jié)氣來臨之際，此次活動借谷雨 “雨生百谷” 之意，在學(xué)生心中種下勞動的種子，相信在未來，這片勞動教育實踐基地將助力學(xué)生茁壯成長，收獲知識與成長的累累碩果。