——邵陽(yáng)縣白倉(cāng)鎮(zhèn)中心完小第一屆學(xué)生跳繩比賽圓滿落幕

為深入貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，踐行“陽(yáng)光體育一小時(shí)”教育方針，邵陽(yáng)縣白倉(cāng)鎮(zhèn)中心完小于近日成功舉辦第一屆學(xué)生跳繩比賽?；顒?dòng)以“繩舞青春”為主題，通過(guò)全員參與、競(jìng)技比拼的形式，展現(xiàn)學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，彰顯學(xué)?！耙泽w育人、全面發(fā)展”的教育理念。

(本次主持人陳玉華主任)

本次比賽覆蓋全校學(xué)生，分預(yù)選賽與決賽兩階段進(jìn)行。預(yù)選賽以班級(jí)為單位展開(kāi)，每班選拔出男、女各5名優(yōu)秀選手，全校共近400名學(xué)生晉級(jí)決賽。決賽按年級(jí)分組競(jìng)技，設(shè)置男、女子個(gè)人賽及班級(jí)團(tuán)體賽，通過(guò)激烈角逐評(píng)選出各年級(jí)男、女子組前十名，班級(jí)團(tuán)體前三名，并對(duì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰。 閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮上，學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人及集體進(jìn)行隆重表彰。各年級(jí)男、女子組前十名選手登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，收獲獎(jiǎng)狀與掌聲；班級(jí)團(tuán)體前三名獲頒流動(dòng)錦旗，彰顯集體榮譽(yù)；優(yōu)秀指導(dǎo)教師亦獲嘉獎(jiǎng)，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)體教融合的高度重視。

開(kāi)幕式燃動(dòng)校園

儀式感賦能成長(zhǎng)

活動(dòng)開(kāi)幕式上，國(guó)旗方陣引領(lǐng)各班級(jí)代表隊(duì)有序入場(chǎng)，學(xué)生們步伐鏗鏘、口號(hào)嘹亮，展現(xiàn)班級(jí)凝聚力。何武東校長(zhǎng)在致辭中強(qiáng)調(diào)：“體育是五育并舉的重要基石，學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)成為學(xué)生終身受益的習(xí)慣！”簡(jiǎn)短而莊嚴(yán)的儀式，為比賽注入蓬勃?jiǎng)恿Α?/p>

賽場(chǎng)上，選手們身姿輕盈如燕，彩繩翻飛間盡顯青春風(fēng)采。低年級(jí)學(xué)生童真活潑，高年級(jí)選手則展現(xiàn)出速度與技巧的完美結(jié)合。場(chǎng)邊啦啦隊(duì)的吶喊聲此起彼伏，校園化作一片躍動(dòng)的海洋，詮釋著“雙減”政策下學(xué)生課余生活的豐富多彩。

榮譽(yù)激勵(lì)促奮進(jìn)

多元評(píng)價(jià)顯關(guān)懷

“這是我第一次站在全校領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，特別自豪！”一名五年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生激動(dòng)地說(shuō)道。家長(zhǎng)們紛紛表示，比賽不僅提升了孩子的身體素質(zhì)，更培養(yǎng)了拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

蔣校長(zhǎng)在閉幕式上表示，籌備期間師生積極備賽，跳繩成為凝聚班級(jí)的紐帶。賽場(chǎng)上展現(xiàn)的頑強(qiáng)毅力與集體榮譽(yù)感，正是體育育人“超越自我、永不言棄”的精神內(nèi)涵。他號(hào)召學(xué)生將拼搏精神融入學(xué)習(xí)，學(xué)校也將持續(xù)以陽(yáng)光體育落實(shí)“雙減”，搭建更多成長(zhǎng)舞臺(tái)。

課后服務(wù)結(jié)碩果

五育并舉育新人

此次跳繩比賽是白倉(cāng)鎮(zhèn)中心完小落實(shí)“雙減”政策的生動(dòng)實(shí)踐。通過(guò)優(yōu)化課后服務(wù)內(nèi)容，學(xué)校將體育鍛煉與趣味競(jìng)技相結(jié)合，既減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，又促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。未來(lái)，學(xué)校將持續(xù)創(chuàng)新體育活動(dòng)形式，打造“人人參與、班班精彩”的體育文化，為培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的新時(shí)代少年不懈努力！

躍動(dòng)青春，“繩”采飛揚(yáng)！ 白倉(cāng)鎮(zhèn)中心完小以一根跳繩串聯(lián)起教育的溫度與生命的活力，在落實(shí)“雙減”的道路上跑出加速度，為鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展寫下生動(dòng)注腳。