大象新聞記者 張英 通訊員 高慧恒/文圖

2025年4月17日上午，“以德育心 強心鑄魂”鄭州市中小學心理健康教育現場觀摩會在中原區舉行。會議通過經驗分享、心育節目展演等環節，集中展示我市中小學心理健康教育成果。鄭州市教育局總督學曹章成，鄭州市第八人民醫院副院長孔德榮等出席會議。

鄭州市教育局總督學曹章成在講話中指出，2024年全市教育系統經過通力合作，取得了全面筑牢堅實工作陣地、全面凝練優秀經驗成果、全面營造高位推進局面的建設成效。

在肯定2024年階段性突破的同時，曹章成強調，要析勢謀局，切實認清政策導向，認清現實壓力和工作差距。下一步要重點從六個方面著力做好我市中小學心理健康教育工作。一是要加強陣地建設。學校是學生心理健康教育的主陣地，要進一步發揮學校課堂教學作用，落實心理健康教育課程設置要求，強化心理健康必修課建設。二是要加強師資賦能。加快配齊專職心理教師，推進班主任全員心理技能培訓。三是要加強規范管理。深化“五育融合”載體創新，通過科技節、心理劇等多元活動培育學生積極心態。四是要加強監測預警。構建“一生一檔”動態監測系統，完善三級預警網絡。五是要加強協同育人。深化家校社協同，開展家長學校專項培訓，聯動衛健、民政等部門共建心理健康服務網絡。六是要加強氛圍營造。打造“5·25心理健康日”等品牌活動，推廣校園心理劇、專家進校園等互動形式。

中原區教育局黨組書記、局長吳曉昊在致辭中介紹了中原區教育局在學生心理健康教育方面推進的三大行動，在筑牢根基、健全體系、構建生態方面進行的積極探索。中原區教育局、金水區教育教師發展中心相關負責同志分別以《強心鑄魂 打造區域教育“心”生態》《“四化”教研：指向服務區域心理教育高質量發展》為主題進行區域經驗分享；中原區互助路小學負責同志分享互助路小學教育集團心理健康的體系構建及特色做法，新鄭市倉城學校相關同志以《“朋友圈”里的小秘密》為題，介紹學校經驗和心理健康教育的成果。

在心育節目展演環節，中原區汝河新區第二幼兒園幼兒帶來繪本劇《九色鹿》；鄭州外國語學校、鄭東新區外國語中學、鄭州市第四高級中學師生聯合呈現了心理輔導情景劇《焦慮變形記》；中原區新街坊小學帶來PDC項目展示《怎么都快樂》；鄭州市第八人民醫院（鄭州市精神衛生中心）帶來了舞臺劇《我的孩子怎么了？》；鄭州市桐柏一中學生帶來心理劇《青春的抉擇：當成長的煩惱遇見“人生加速器”》；鄭州市教育科學規劃與評估中心聯合鄭州藝術幼兒師范學校為大家獻上共同創編的音樂劇《你好，小凡！》；鄭州市第十九初級中學學生的合唱《最好的未來》，這些節目從不同角度呈現了心理健康教育的多樣形式與溫暖力量，也展示了我市教育工作者對心理健康教育工作的熱忱。

鄭州市教育科學規劃與評估中心、鄭州市基礎教育教學研究室相關負責同志，各區縣（市）教育局分管領導、業務科室負責同志、教研員和心理健康教育骨干教師，局直屬中小學、民辦普通高中分管領導參加會議。