編者按

博物館作為鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育的重要陣地，對(duì)外要講好中華民族共同體故事，對(duì)內(nèi)要深植中華民族共同體理念，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)、推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。4月16日，全國(guó)博物館館長(zhǎng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范培訓(xùn)班開(kāi)展座談交流，6位學(xué)員代表作交流發(fā)言，現(xiàn)將發(fā)言摘登如下。

為構(gòu)筑中華民族共有精神家園貢獻(xiàn)力量

故宮博物院副院長(zhǎng) 王躍工

故宮博物院是全世界規(guī)模最大、等級(jí)最高、保存最完整的木結(jié)構(gòu)古代宮殿建筑群，擁有近200萬(wàn)件（套）文物藏品。真實(shí)完整地保護(hù)并傳承弘揚(yáng)好故宮承載的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是故宮博物院的神圣使命。近年來(lái)，圍繞講好中華民族故事、宣介中華民族共同體意識(shí)、構(gòu)筑中華民族共有精神家園，故宮博物院做好以下四個(gè)方面工作。

深入挖掘和闡釋相關(guān)文物背后的歷史與文化內(nèi)涵，并著重以展覽等形式宣介。通過(guò)挖掘和闡釋文物中的各民族交往交流交融的故事，展現(xiàn)中華民族共同體的形成與發(fā)展歷程，進(jìn)而揭示中華民族多元一體格局發(fā)展的內(nèi)在邏輯，通過(guò)展覽等方式增進(jìn)觀眾對(duì)中華民族共同體形成和發(fā)展史的理解，促進(jìn)各民族增強(qiáng)對(duì)中華民族的認(rèn)同感、歸屬感與自豪感。2023年，故宮博物院與西藏自治區(qū)文物局共同主辦了“祥開(kāi)萬(wàn)象——故宮與西藏文物聯(lián)展”，生動(dòng)呈現(xiàn)了西藏與內(nèi)地交往交流交融的歷程，讓觀眾從中感受到各族人民共同創(chuàng)造輝煌燦爛的中華文化的恢弘歷史。

多元?jiǎng)?chuàng)新展陳方式和手段，打造更多的精品主題展覽。故宮博物院以豐富多樣的展覽吸引觀眾，立體呈現(xiàn)各民族交往交流交融歷史。通過(guò)數(shù)字化展示和創(chuàng)造互動(dòng)沉浸式展示場(chǎng)景，讓文物“活”起來(lái)，拉近觀眾與歷史的距離，從而讓觀眾深刻理解中華民族共同體的深厚底蘊(yùn)。“祥開(kāi)萬(wàn)象——故宮與西藏文物聯(lián)展”展廳在設(shè)計(jì)中統(tǒng)籌好空間、光線、色調(diào)三要素，讓文物立體化展示，讓觀眾沉浸式觀展，觸發(fā)心靈共鳴，該展今年將在西藏博物館亮相。目前，故宮博物院正策劃籌備新疆文物展等，旨在彰顯中華民族多元一體格局，激發(fā)廣大觀眾對(duì)中華文化的熱愛(ài)與認(rèn)同，進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)。此外，故宮博物院注重主題展的國(guó)際化，一則以物證史，澄清事實(shí)；二則為世界提供了解中華文化的窗口，進(jìn)而推動(dòng)文明交流互鑒。

加強(qiáng)與社會(huì)各界的合作與交流，深化相關(guān)文物的研究，拓寬文化傳播渠道。故宮博物院攜手高校、研究機(jī)構(gòu)的相關(guān)專家進(jìn)行深入研究，同時(shí)面向社會(huì)開(kāi)展專題講座和各類教育活動(dòng)，講述文物背后的歷史與故事。通過(guò)多層次、多維度的文化傳播活動(dòng)，拓寬公眾視野，增進(jìn)各民族間的相互了解與尊重，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

打造好玩、好看、實(shí)用的特色文創(chuàng)產(chǎn)品。推動(dòng)文創(chuàng)產(chǎn)品走進(jìn)千家萬(wàn)戶，激發(fā)社會(huì)各界對(duì)中華文化的了解與熱愛(ài)，有效擴(kuò)大中華文化的傳播范圍，進(jìn)而促進(jìn)中華文化的傳承與發(fā)展，增強(qiáng)文化自信。如配合“祥開(kāi)萬(wàn)象——故宮與西藏文物聯(lián)展”，打造融入唐卡元素的文創(chuàng)產(chǎn)品，讓傳統(tǒng)手工藝在新時(shí)代煥發(fā)新生，也讓更多人了解到藏族文化是中華文化的有機(jī)組成部分。

發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì)，有形有感有效推進(jìn)“鑄牢”

中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館副館長(zhǎng) 賴生亮

中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館（以下簡(jiǎn)稱“抗戰(zhàn)館”）圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)這一主線，持續(xù)加強(qiáng)黨的民族理論政策學(xué)習(xí)，廣泛開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，持續(xù)深化學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化，有形有感有效推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

緊貼實(shí)際、突出特色，在策辦展覽展陳中推進(jìn)“鑄牢”。陳列展覽作為宣傳闡釋紅色文化的重要載體，發(fā)揮著涵養(yǎng)品性、激發(fā)精神、營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)尚的獨(dú)特作用。抗戰(zhàn)館自建館以來(lái)，先后策劃推出200余場(chǎng)主（專）題展覽，著力彰顯中華民族共同體意識(shí)，注重突出中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民共同抵抗日本帝國(guó)主義侵略的光輝歷史。結(jié)合基本陳列講解工作，在原有講解詞基礎(chǔ)上，豐富完善“鑄牢”內(nèi)容，增加各民族支援抗戰(zhàn)的故事，講好鄧鐵梅、佟麟閣、馬本齋等抗戰(zhàn)英雄事跡，以及各個(gè)時(shí)期黨的民族政策等相關(guān)內(nèi)容。

突出重點(diǎn)、深挖內(nèi)涵，在革命文物活化利用中推進(jìn)“鑄牢”。抗戰(zhàn)館現(xiàn)存文物3萬(wàn)余件（套），其中一級(jí)文物155件（套），抗戰(zhàn)館在做好文物征集保護(hù)工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步挖掘文物蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵，切實(shí)把革命文物展示好、利用好。甄選100件承載各民族共同抗戰(zhàn)歷史記憶的代表性文物，挖掘文物背后的故事，匯編《鑄牢中華民族共同體意識(shí)文物展陳冊(cè)》，努力做到以物說(shuō)史、以物釋史、以物證史，為“鑄牢”提供豐富的史料支撐。

需求牽引、夯實(shí)根基，在加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究中推進(jìn)“鑄牢”。近年來(lái)，抗戰(zhàn)館持續(xù)加強(qiáng)對(duì)民族工作理論政策的學(xué)習(xí)，同時(shí)結(jié)合策劃展覽、接待服務(wù)等，強(qiáng)化對(duì)民族工作研究和業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)。在中央和北京市委、市政府有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下，積極選派業(yè)務(wù)骨干參與中華民族共同體體驗(yàn)館展覽策展工作，通過(guò)策劃承辦專題展覽，系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央民族工作會(huì)議精神和黨的民族理論政策，加強(qiáng)“鑄牢”學(xué)術(shù)研究。近年來(lái)，陸續(xù)編撰《抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線研究》等多部書(shū)籍。搜集整理32個(gè)代表性紅色故事，匯編形成《鑄牢中華民族共同體意識(shí)抗戰(zhàn)故事匯》。通過(guò)深入挖掘和研究各民族共同抗戰(zhàn)的歷史故事，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”、增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”。

統(tǒng)籌謀劃、多措并舉，在舉辦系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)中推進(jìn)“鑄牢”。近年來(lái)，抗戰(zhàn)館陸續(xù)推出“清明節(jié)的銘記”“憶抗戰(zhàn)、學(xué)黨史、強(qiáng)黨性”等系列教育活動(dòng)品牌。結(jié)合“鑄牢”工作，先后接待邊疆民族地區(qū)干部群眾等百余批次，持續(xù)引導(dǎo)各族群眾增進(jìn)“五個(gè)認(rèn)同”，樹(shù)牢“四個(gè)與共”的共同體理念。廣泛開(kāi)展“鑄牢”宣傳教育，大力營(yíng)造“中華民族一家親、同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的氛圍，組建“鑄牢”宣講團(tuán)，先后走進(jìn)20余所首都大中小學(xué)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位開(kāi)展宣講活動(dòng)，通過(guò)沉浸式、體驗(yàn)式宣講，不斷讓鑄牢中華民族共同體意識(shí)植根各族干部群眾心靈深處。

內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、抓長(zhǎng)抓常，在強(qiáng)化對(duì)外交流傳播中推進(jìn)“鑄牢”。抗戰(zhàn)館深入開(kāi)展赴外辦展、學(xué)術(shù)交流、聯(lián)合紀(jì)念等多種形式的人文交流活動(dòng)，努力講好中國(guó)全民族抗戰(zhàn)故事，先后舉辦攜手臺(tái)港澳青年走訪北京抗戰(zhàn)主題片區(qū)活動(dòng)、《兩岸共研抗戰(zhàn)史論文集》新書(shū)發(fā)布會(huì)等。同時(shí)，注重建構(gòu)線上線下相結(jié)合的立體化融媒體宣傳矩陣，與各級(jí)媒體合作，共同打造鑄牢中華民族共同體意識(shí)網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)，發(fā)布民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育系列活動(dòng)報(bào)道。推動(dòng)“中流砥柱——中國(guó)共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)文物展”等原創(chuàng)精品展覽進(jìn)行全國(guó)巡展，面向內(nèi)蒙古扎賚特旗等多所學(xué)校師生開(kāi)設(shè)云端思政課。

立足小文物 講好大歷史

民族文化宮博物館館長(zhǎng) 羅吉華

鑄牢中華民族共同體意識(shí)文物古籍展（以下簡(jiǎn)稱“鑄牢”展）是有形有感有效推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的有益探索，自2023年8月1日開(kāi)展以來(lái)，接待國(guó)內(nèi)外4100多個(gè)團(tuán)體參觀展覽，社會(huì)反響熱烈。

有形：物證史鑒，解鎖文物古籍中的共同體“密碼”。有形體現(xiàn)在文物古籍的“實(shí)證”“史證”“物證”等價(jià)值要素上。

以創(chuàng)新敘事落實(shí)新史觀。“鑄牢”展創(chuàng)新采用“大一統(tǒng)”“大交融”“大團(tuán)結(jié)”的框架，突破傳統(tǒng)斷代史、族別史的敘事模式，秉持中華民族整體史觀，把“五個(gè)共同”的中華民族歷史觀融入每一件文物古籍、每一位歷史人物、每一個(gè)歷史事件中，構(gòu)建起貫穿5000多年中華民族發(fā)展史的新敘事體系。

以學(xué)術(shù)研究突出共同性。“鑄牢”展從國(guó)家民委系統(tǒng)15萬(wàn)件文物、51萬(wàn)冊(cè)古籍資源中，梳理出體現(xiàn)融合性、共同性的展品。綜合考古學(xué)、民族學(xué)、政治學(xué)、歷史學(xué)等多學(xué)科視角，努力將共同性研究融入每一塊展板和每一件展品中。

有感：以文化人，呈現(xiàn)各民族走向一體的共鳴表達(dá)。“類同相感、聲同則應(yīng)”，只有同感共鳴，才能以文化人，增進(jìn)認(rèn)同。

有力回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。針對(duì)所謂“新清史”，展示清代漢滿蒙三文合璧的《孟子》《易經(jīng)》等文物古籍，體現(xiàn)各民族對(duì)于中華文化的傳承弘揚(yáng)。針對(duì)所謂“內(nèi)亞史”，展出喀喇汗王朝桃花石可汗銅幣等文物史料，有力實(shí)證新疆自古以來(lái)就是我國(guó)不可分割的一部分。針對(duì)所謂“征服王朝論”，用現(xiàn)存唯一一部完整的元代地理總志《圣朝混一方輿勝覽》，清晰展現(xiàn)元朝對(duì)遼闊疆域的有效治理。

科技賦能提升感染力。充分運(yùn)用信息技術(shù)，注重空間形式設(shè)計(jì)，為抽象的思想理念賦予鮮活的表達(dá)形式。例如“瓣瓣同心”花瓣古籍墻、“同心共振”裝置、“民族走廊”光影等充滿科技感與時(shí)代感的展示項(xiàng)目，已成為熱門(mén)打卡點(diǎn)。此外，非遺展演、音樂(lè)舞蹈等突出“三交”內(nèi)涵的駐場(chǎng)演出活動(dòng)，讓展覽“動(dòng)”起來(lái)，以喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式拉近觀眾與展覽的距離。

有效：推陳出新，持續(xù)放大凝聚人心作用。以學(xué)術(shù)講政治、以歷史釋原理，不斷在運(yùn)用好中華民族共同體史料體系、理論體系并轉(zhuǎn)化為更有力量的話語(yǔ)體系上下功夫。

建設(shè)常態(tài)化宣傳教育陣地。在服務(wù)黨員干部教育方面，與中央黨校等單位共建現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，已為2300余個(gè)黨政機(jī)關(guān)團(tuán)組提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)；在對(duì)外交流方面，接待來(lái)自世界各地的來(lái)訪團(tuán)組，制定多語(yǔ)種宣傳方案，培養(yǎng)英文講解隊(duì)伍，向世界講述中華民族共同體的歷史與中華文化。此外，邀請(qǐng)中央民族大學(xué)教授蒙曼等專家學(xué)者在展廳為大學(xué)生講授“開(kāi)學(xué)第一課”，為邊遠(yuǎn)民族地區(qū)的中小學(xué)生直播授課，并通過(guò)開(kāi)展形式多樣的研學(xué)活動(dòng)等方式，服務(wù)青少年教育。目前，民族文化宮已成為北京市中小學(xué)生社會(huì)大課堂資源單位、“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地和全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地。民族文化宮鑄牢中華民族共同體意識(shí)講解團(tuán)隊(duì)于2024年9月被表彰為“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”，2025年3月榮獲“全國(guó)三八紅旗集體”。

為各地開(kāi)展“鑄牢”宣傳教育提供有益借鑒。近年來(lái)，民族文化宮接待全國(guó)各類調(diào)研組數(shù)百個(gè)，交流“鑄牢”展經(jīng)驗(yàn)和模式。在國(guó)家民委指導(dǎo)下，民族文化宮積極參與指導(dǎo)民族地區(qū)策劃“鑄牢”展，為內(nèi)蒙古、新疆、青海、海南等地策劃展覽內(nèi)容。在京成功舉辦首個(gè)全國(guó)性“鑄牢”展覽展示研討會(huì)，并發(fā)起“鑄牢”宣教展示聯(lián)盟倡議，開(kāi)展“‘鑄牢’文物古籍圖片展”全國(guó)巡展等，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)文化資源直達(dá)基層。

讓文物活起來(lái)，講好中華民族故事

河南博物院黨委書(shū)記 王九位

河南博物院根植中華文明沃土，是首批央地共建的國(guó)家級(jí)博物館，也是中原腹地最大的文物收藏、保護(hù)、研究和展示中心，現(xiàn)有藏品24.9萬(wàn)余件（套）。近年來(lái)，河南博物院在文物活化利用方面推陳出新，通過(guò)展覽、研學(xué)、傳播、演藝、文創(chuàng)等一系列“組合拳”，在增強(qiáng)文化認(rèn)同、培育家國(guó)情懷，講好中華民族共同體故事方面取得了積極成效。

讓文物說(shuō)話，繪就中華民族共同體歷史畫(huà)卷。河南博物院擁有中原區(qū)域文化和中華民族經(jīng)典文化的雙重資源，推出“泱泱華夏　擇中建都”大型基本陳列，從不同歷史時(shí)期挖掘和展示各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，深刻闡釋大一統(tǒng)思想與中華民族共同體意識(shí)之間的內(nèi)在邏輯。圍繞黃河文化、絲綢之路、文明向心力等內(nèi)容，策劃推出“沿黃九省區(qū)金玉特種工藝瑰寶展”“絲路上的中原文物特展”等主題展覽，從多個(gè)視角解讀中華文明的和而不同，將中華文明的內(nèi)涵特質(zhì)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要元素充分融入宏大的場(chǎng)景空間，展現(xiàn)中華文明從多元到一體、中華民族在碰撞中走向融合的歷程，彰顯中華民族的強(qiáng)大向心力、凝聚力。

讓歷史發(fā)聲，宣介中華民族共同體意識(shí)。河南博物院致力于宣介中華民族共同體意識(shí)，打造兼具體驗(yàn)、教學(xué)、實(shí)踐、研學(xué)等功能的“鑄牢”體驗(yàn)教育基地。以開(kāi)展“行走河南·讀懂中國(guó)”博物館研學(xué)、中原國(guó)學(xué)講壇等社會(huì)公益活動(dòng)為抓手，推出“一帶一路”“黃河文化”等主題研學(xué)路線。依托連鎖化發(fā)展、線下線上互動(dòng)的“歷史教室”博物館教育體驗(yàn)區(qū)，通過(guò)課程化、互動(dòng)化和娛樂(lè)化的內(nèi)容主題設(shè)計(jì)，把文物、歷史、藝術(shù)等資源與“鑄牢”宣傳教育有效銜接，開(kāi)發(fā)“最美聲音”“歷史的音樂(lè)廳”等互動(dòng)體驗(yàn)課程，年均開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng)800余場(chǎng)次，不斷深化社會(huì)公眾尤其是青少年對(duì)中華民族共同體的理解，推動(dòng)“鑄牢”深入人心。以博物館數(shù)字化為抓手，打造“鑄牢”全媒體傳播新平臺(tái)。拍攝《中原藏珍》系列短視頻紀(jì)錄片，打造全國(guó)首檔沉浸式文物講解劇《國(guó)寶奇妙游：一段與歷史共鳴的跨時(shí)空邂逅》。博物院利用三維掃描、4K拍攝等數(shù)字化手段展示文物全貌細(xì)節(jié)，深度呈現(xiàn)文物所蘊(yùn)含的中華文明兼收并蓄的包容性和中華民族同根同源的精神內(nèi)涵。

讓創(chuàng)意賦能，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。河南博物院不斷挖掘文物藏品中蘊(yùn)含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，找準(zhǔn)與當(dāng)下生活之間的契合點(diǎn)，開(kāi)發(fā)出“考古盲盒”“虛擬公社”等系列文創(chuàng)產(chǎn)品，通過(guò)把文物代表的“傳統(tǒng)”與盲盒象征的“新潮”結(jié)合起來(lái)，在玩的過(guò)程中激活年輕人的好奇心、求知欲、興奮點(diǎn)，在潛移默化中接受文化熏陶，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。堅(jiān)持文物活化利用與時(shí)尚相攜并進(jìn)，實(shí)施華夏古樂(lè)沉浸式演出和數(shù)字化傳播，體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代感、吸引力。河南博物院華夏古樂(lè)團(tuán)成立20多年來(lái)，通過(guò)深挖內(nèi)涵，累計(jì)復(fù)制復(fù)原古樂(lè)器30余種1000余件，編譯創(chuàng)作古曲近200首，其中不乏失傳已久的胡騰舞曲，融入“華夏正聲”“絲路傳韻”“絲路回響”等主題古樂(lè)，呈現(xiàn)出中華古典樂(lè)器交相輝映的和諧之聲；通過(guò)創(chuàng)新表達(dá)，將陳列展覽延伸到舞臺(tái)，把沉寂的靜態(tài)文物轉(zhuǎn)化成立體的舞臺(tái)展示藝術(shù)，呈現(xiàn)出更加鮮活的展示場(chǎng)景，推動(dòng)傳統(tǒng)文化活態(tài)傳承、動(dòng)態(tài)展示；通過(guò)科技賦能，運(yùn)用數(shù)字化舞美、全息紗幕影像等手段，打造“鑄牢”的活態(tài)展示體驗(yàn)空間。

發(fā)揮博物館在“鑄牢”中的重要價(jià)值

青海省博物館黨委書(shū)記、館長(zhǎng) 王進(jìn)先

青海省博物館又名青海民族博物館，是集中展示青海民族文化的舞臺(tái)。近年來(lái)，青海省博物館積極推動(dòng)保護(hù)傳承各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹(shù)立和突出各民族共有共享的中華文化符號(hào)和形象，引導(dǎo)青海各族群眾不斷增進(jìn)對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同，充分發(fā)揮民族地區(qū)綜合性博物館優(yōu)勢(shì)，打造鑄牢中華民族共同體意識(shí)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

讓沉睡的文物“活”起來(lái)。青海省博物館充分挖掘地域歷史文化，重構(gòu)展覽體系，提升展覽面積，最大程度將庫(kù)房里的文物展示出來(lái)。在展覽中講述各民族共同開(kāi)拓疆域、共創(chuàng)文化、共守家園的歷史。這種敘事方式，讓觀眾直觀感受到“你中有我，我中有你”的中華民族發(fā)展歷程，從歷史深處感悟中華民族共同體的形成和發(fā)展。

讓深刻的歷史“動(dòng)”起來(lái)。在數(shù)字技術(shù)的賦能下，將文化展示與5G技術(shù)相結(jié)合，充分運(yùn)用新技術(shù)將館藏文物還原至歷史場(chǎng)景中，推進(jìn)文化圖像化、聲像化，形成網(wǎng)上網(wǎng)下多元互動(dòng)和交互體驗(yàn)式參觀等方式，多渠道多角度展示青海各民族交往交流交融的歷史，讓博物館成為中華民族共同體故事的生動(dòng)講述者。

讓廣大的觀眾“思”起來(lái)。博物館創(chuàng)新社會(huì)教育形式，舉辦非遺演示活動(dòng)，開(kāi)展專題展覽進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)等宣傳教育活動(dòng)。與教育部門(mén)合作，將博物館資源轉(zhuǎn)化為教育資源，讓博物館人講“大思政課”，送課進(jìn)校園，通過(guò)館校合作、社會(huì)實(shí)踐，讓中華民族共同體意識(shí)深植于學(xué)生心中，促進(jìn)青少年牢固樹(shù)立“五個(gè)共同”的中華民族歷史觀，讓博物館成為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地。依托館內(nèi)專家開(kāi)展《青海歷史演進(jìn)中的民族交往交流交融》《歷史上的青海》等學(xué)術(shù)講座，覆蓋全年齡段的聽(tīng)眾。

2024年，青海省博物館線下單日最高接待游客11432人次，接待人數(shù)從2023年的48.7萬(wàn)增加到81.4萬(wàn)，同比增長(zhǎng)了67%；文創(chuàng)收益270余萬(wàn)元；青海省博物館相關(guān)話題的線上關(guān)注度超3億，社會(huì)影響力不斷提升。“長(zhǎng)江水文化展”成為國(guó)家文物局2025年度“博物館里讀中國(guó)——弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題展覽推介項(xiàng)目。

未來(lái)，青海省博物館將以文物為紐帶，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以教育為根基，以傳播為橋梁，真正讓博物館成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要陣地，讓每一個(gè)走進(jìn)博物館的人，都能感受到中華民族的強(qiáng)大凝聚力，都能為“中華民族一家親”而自豪。

推動(dòng)廣西民族古籍工作提質(zhì)升級(jí)

廣西少數(shù)民族古籍保護(hù)研究中心主任 韋如柱

廣西少數(shù)民族古籍保護(hù)研究中心是廣西唯一的民族古籍工作專門(mén)機(jī)構(gòu)。近年來(lái)，中心立足民族工作大局，將鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線貫穿工作各環(huán)節(jié)，推動(dòng)廣西民族古籍工作提質(zhì)升級(jí)。

實(shí)施“鑄牢”專項(xiàng)系列重點(diǎn)項(xiàng)目，賦能“鑄牢”宣傳教育。廣西自古以來(lái)是我國(guó)各民族交融共居之地，民族古籍資源豐富。近年來(lái)，中心策劃實(shí)施了《廣西古籍文庫(kù)》編纂出版工程，重點(diǎn)打造“廣西鑄牢中華民族共同體意識(shí)經(jīng)典文獻(xiàn)系列”等70個(gè)項(xiàng)目，翻譯整理出版了一批反映“五個(gè)共同”的古籍精品成果。《瓦氏夫人抗倭故事歌影印譯注》《廣西高甲壯語(yǔ)瑤歌譯注》等，充分展示了祖國(guó)南疆各族人民共同締造偉大祖國(guó)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，在經(jīng)濟(jì)、文化、習(xí)俗等方面交往交流交融的歷史故事，成為開(kāi)展“鑄牢”宣傳教育的鮮活教材。

加強(qiáng)“五支隊(duì)伍”建設(shè)，凝聚民族古籍工作合力。因廣西市縣一級(jí)無(wú)民族古籍專門(mén)機(jī)構(gòu)，為協(xié)調(diào)各方力量廣泛參與民族古籍事業(yè)，中心建設(shè)了管理人員、專家學(xué)者、民間文化傳承人、基層民族文化工作者、編輯出版數(shù)字化團(tuán)隊(duì)“五支隊(duì)伍”，并開(kāi)發(fā)“古壯字古籍整理出版人才信息系統(tǒng)”進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。經(jīng)過(guò)組織引領(lǐng)和培訓(xùn)培養(yǎng)，“五支隊(duì)伍”已發(fā)展到230多人，其中40人具有博士學(xué)位或副高以上職稱，成為民族古籍各個(gè)工作環(huán)節(jié)的中堅(jiān)力量，為廣西乃至全國(guó)民族古籍工作高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的人才保障。

建設(shè)“廣西優(yōu)秀傳統(tǒng)文化數(shù)字出版平臺(tái)”，推動(dòng)古籍資源開(kāi)放共享。“十四五”期間，中心把古籍?dāng)?shù)字化列為工作重點(diǎn)，建設(shè)“廣西優(yōu)秀傳統(tǒng)文化數(shù)字出版平臺(tái)”并上線運(yùn)行。平臺(tái)包含鑄牢中華民族共同體意識(shí)古籍資源庫(kù)、民族醫(yī)藥資源庫(kù)、數(shù)字圖書(shū)資源庫(kù)等14個(gè)專庫(kù)。平臺(tái)的古籍資源對(duì)接國(guó)家圖書(shū)館“中華古籍資源庫(kù)”和中宣部古籍辦“國(guó)家古籍?dāng)?shù)字化資源總平臺(tái)”，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了廣西民族古籍資源的開(kāi)放共享。

開(kāi)展“典映中華”展閱品牌建設(shè)，推動(dòng)古籍大眾化傳播。長(zhǎng)期以來(lái)，古籍整理研究出版的成果豐富，中心聯(lián)合出版社、科研機(jī)構(gòu)在自治區(qū)博物館和廣西民族大學(xué)圖書(shū)館共建“典映中華”展閱區(qū)并對(duì)外開(kāi)放。展閱區(qū)通過(guò)展陳經(jīng)典古籍，不定期組織開(kāi)展專題展覽、圖書(shū)分享、專題講座等活動(dòng)，宣傳普及古籍里的中華民族共同體意識(shí)。自治區(qū)博物館“典映中華”展閱區(qū)一年內(nèi)接待觀眾、讀者達(dá)14萬(wàn)人次。今年，廣西將繼續(xù)推動(dòng)“典映中華”展閱進(jìn)學(xué)校、進(jìn)文博單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所，計(jì)劃完成13個(gè)展閱點(diǎn)建設(shè)，逐步構(gòu)建古籍大眾化傳播的網(wǎng)絡(luò)體系。

即將進(jìn)入“十五五”時(shí)期，就古籍工作如何更好服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識(shí)，我想提三點(diǎn)建議。

持續(xù)打牢基礎(chǔ)。通過(guò)古籍普查、搶救、搜集等基礎(chǔ)性工作，全面摸清少數(shù)民族古籍家底，為中華民族共同體史料體系構(gòu)建夯實(shí)根基。

加強(qiáng)研究闡釋。加大對(duì)國(guó)家民委民族研究項(xiàng)目“鑄牢”古籍專項(xiàng)的資金支持，增加立項(xiàng)，引導(dǎo)更多專家學(xué)者挖掘闡釋古籍內(nèi)涵，講好中華民族共同體故事。

推進(jìn)資源共享。以數(shù)字化為媒，加強(qiáng)與博物館、圖書(shū)館、檔案館的跨界合作，實(shí)現(xiàn)不同單位間資源的互通，清除古籍存藏和利用的障礙。

監(jiān)制 |肖靜芳

統(tǒng)籌 |安寧寧

編輯 |李翠　鄭涵月

制作 |石建杭

來(lái)源 |中國(guó)民族報(bào)

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