界首市圖書館志愿者為農民工分發書刊 受訪單位供圖

在皖北小城界首，有一群特殊讀者在閱讀中觸摸世界：留守兒童捧著嶄新的繪本綻放笑顏、銀發老人圍坐共讀分享人生智慧、殘障人士借助有聲讀物感受文字力量、農民工兄弟捧書打發工余時光……這些動人場景的背后，是界首市圖書館深耕多年的特殊群體閱讀服務實踐。

自2018年啟動“心手相牽·閱讀悅美”活動以來，該館以“普惠均等+共享書香+傳遞溫暖”的模式為特殊群體提供閱讀服務，讓6000余名特殊讀者從旁觀者變為參與者，讓書香浸潤到小城每個角落，生動詮釋了“全民閱讀，一個都不能少”的服務理念。

普惠均等，讓閱讀資源流動起來

公共圖書館作為社會教育的燈塔，如何照亮特殊群體的精神世界？界首市文化旅游體育局黨組成員、圖書館館長林少峰認為，要主動走出去，讓閱讀資源流動起來。針對農村留守兒童閱讀資源匱乏的問題，圖書館組建志愿服務隊，以“送書下鄉”為抓手開展各類活動，如“書香潤童心”進鄉村活動，將繪本送進農家書屋和鄉村教室，并邀請志愿者帶留守兒童“讀親切的書，做靜心的人”。

多年來，該館累計為留守兒童送去書刊1.8萬多冊，書包等文具5000多件，惠及留守兒童2400余人。2020年啟動的“農村閱讀小書架”工程，將閱讀資源送至鄉村校園，通過“國學小課堂”“安全教育繪本共讀”等形式，讓鄉村兒童在書香中成長。

對行動不便的老年群體，圖書館打破傳統陣地服務的局限，在老年公寓、頤養院設立惠民書架，組織“夕陽紅書友會”“老有所學讀書沙龍”，館員用鄉音土話講述養生知識、紅色故事，讓閱讀溫暖浸潤銀發生活。5年間，送書上門服務覆蓋全市所有鄉村，讓老年讀者足不出戶即可享受“文化養老”。

共享書香，以創新服務打破閱讀壁壘

面對殘障群體的特殊需求，界首市圖書館架起“無障礙閱讀之橋”，增設了盲文出版物、有聲讀物專區，聯合特教學校錄制手語版“界圖薦書”短視頻，文化志愿者定期為視障讀者“入戶朗讀”。

每年的全國助殘日前后，圖書館會舉辦不同主題的閱讀活動，千余名殘障人士在志愿者的陪伴下走進圖書館，通過觸覺地圖感知館舍布局，用指尖閱讀盲文詩集；更貼心的是，圖書館推出助殘工程，每年為殘障家庭贈送定制書單。

農民工群體的文化需求同樣被看見。圖書館為安置區工地送去時政、法律、養生類書刊，并根據反饋優化圖書類型。“我以前一直覺得讀書是文化人的事。沒想到圖書館推薦的科普雜志這么有意思，我現在下班后都會翻幾頁，再和工友一起交流。”建筑工人王棟的話道出了工友們的心聲。如今，“送書進工地”活動已延伸至大部分重點建設項目，讓城市建設者在揮灑汗水的同時從書中汲取精神養分。

傳遞溫暖，用品牌力量點亮精神燈塔

文化服務不僅要“送下去”，更要“活起來”。為此，界首市圖書館打造“書為媒”特色IP，原創卡通形象“界小圖”“界小美”化身閱讀使者，帆布包、書簽等文創產品成為連接特殊群體的情感紐帶。在讀書月活動中，留守兒童與城市孩子共繪“我心中的圖書館”；趕廟會時，流動圖書車就是“移動故事屋”，讓傳統文化與全民閱讀深度融合。

這些活動累計開展近百場，創新探索結出了累累碩果，先后獲得“書香安徽”十佳閱讀推廣活動、安徽省圖書館學會示范案例等榮譽。令人振奮的是，隨著活動品牌的口碑傳播，更多人主動加入“鄉村閱讀推廣人”。例如界首市特殊教育學校老師李慧，已參與圖書館殘疾群體服務5個年頭，她定期到圖書館拍攝錄制手語薦書視頻，不僅密切了圖書館和特教學校孩子的交流，也讓更多的殘障人士共享書香。

從輸血到造血、從普惠到精準，界首市圖書館的特殊群體服務實踐，為縣域公共文化服務提供了鮮活樣本。如今，圖書館正進一步深化“總分館+農家書屋+數字平臺”三級服務體系，開發AI語音導讀、VR沉浸式閱讀等智慧服務，讓特殊群體共享數字時代閱讀紅利。

2025年4月18日《中國文化報》

第8版刊發特別報道

《安徽界首市圖書館：為特殊群體打開“無障礙閱讀窗”》