古承教育攜手宜心中醫為上海社區名中醫戴建民主任舉辦收徒典禮

上海社區名中醫收徒典禮/ 2021.2.6

2021年2月6日，農歷臘月二十五，古承教育攜手宜心中醫舉辦了上海社區名中醫戴建民主任的收徒典禮，共同見證了一段師生良緣。

全新啟程 拜師學藝

不久前，我們迎來了辛丑年的第一個節氣，立春。俗話說：“一年之計在于春”，“立”為開始之意，立春就是春天的開始，表面寒冬已經過去，萬物復蘇的春季來臨。而在這個春天伊始之際，徒弟李亦闐女士在中醫學習的旅程上也迎來了一個全新的開始。

眾所周知，中醫是我國優秀的歷史文化遺產，幾千年來，為中華民族的繁衍昌盛發揮了不可替代的作用。師承教育作為千百年來中醫藥人才培養的主要模式，在傳承中醫藥學術思想、臨床經驗和技術專長方面一直發揮著不可替代的重要作用。歷代中醫藥名家獨到的技術經驗，需要一代又一代的后學者長期跟師實踐，通過耳濡目染，口傳心授，弟子才可以逐步領會和較快掌握，少走彎路，縮短成才的周期。因此，師承岐黃是中醫成才的捷徑。

古承教育：劉勛亮

古承教育創始人兼校長劉勛亮介紹了古承教育的前世今生，“古承”緣起“學習【古】人智慧，傳【承】千年文化”。2021年開局之年，公司迎來重大戰略調整，將中醫藥人才培養板塊納入古承教育獨立發展，力爭培養和輸出一批熱愛中醫，會看病，有醫德的優秀中醫人才，讓中國千家萬戶的老百姓感受到中醫背后的文化自信，用中醫惠及全人類健康。劉校長同時提到，伴隨著國家及上海頂層政策方面的支持，上海先后出臺了《2018年中醫師承實施細則》、《2019年中醫師承管理辦法》、《2019年師承學習人員備案進崗操作流程》、《2020年中醫藥傳承創新發展的實施意見》，從各個層面明確了中醫師承的合法性和實際操作性，古承教育順應時代發展潮流，愿攜手更多志同道合的伙伴弘揚中醫文化，為中醫藥人才的傳承和發展貢獻自己的力量。

宜心中醫：曹俊樂

宜心中醫副總裁曹俊樂對到場的學員表示熱烈的歡迎，曹總首先介紹了宜心，以宜心中醫旗艦店為實體就診平臺，倡導健康生活，以“傳承創新，以心制宜”為理念，傳承傳統醫學之精髓。宜心中醫門診部目前是上海中醫藥大學國際教育學院、人文學院的臨床基地，宜心中醫開設有國醫大師唐祖宣傳承工作室、全國名中醫嚴世蕓工作室及多位上海名老中醫工作室，堅持“名醫名方名藥”和“特色中醫技術”結合，開設中醫內科、針灸科、推拿科、婦科、康復科等。曹總表示，宜心中醫一直很重視中醫藥人才的傳承和發展，此次拜師儀式充滿了文化傳承氣息，希望借助此次活動，宜心中醫未來攜手古承教育在老專家的傳承上有更多的合作，為中醫愛好者提供更好的平臺。最后，曹總欣喜的表示，宜心中醫已獲得醫保局的批復，正式成為醫保定點單位，為了回饋社會，開展了特需門診免收專家掛號費等活動，助力百姓開心過大年。

師承老師：戴建民

戴建民，副主任醫師，浦東社區名中醫。從事中醫臨床工作40余年，跟隨多位滬上名醫。長期從事心腦血管、消化系統、泌尿系統、腫瘤、婦科疾病研究，善于中醫養生和體質調理。戴主任借著這個收徒典禮回顧了自己的學醫生涯，年少便寒窗苦讀，直到今天也一直在學習。學醫肯定是一件苦差事，但帶給自己的價值感和真正能幫助到他人收獲的快樂也是其他無法比擬的。所以仍然愿意將自己畢生所學傾囊相授，也和學生一起教學相長。也借著這個難得的機會戴主任給我們分享了他和學生最近整理的一個醫案《芪蛭通脈方，益氣活血通脈》，讓我們這些門外漢以內行的視角一步步見證一名老中醫是如何妙手回春的。

師承學員：李亦闐

學員本是中醫世家，但年少時并未懂得中醫的博大精深，選擇了經濟管理學科，不過在一定的人生經歷和早期的耳濡目染之下，漸漸對中醫產生了濃厚的興趣，甚至確定以此為畢生的事業追求。起來是走了一些彎路，不過人生的奇妙也在于此，塞翁失馬，焉知非福？在師父的言傳身教之下，徒弟能夠一邊學習理論，一邊觀察老師的臨床診療。這里面有許多細節，例如問診的技巧、脈象的分辨等都是必須通過實踐加以學習和體會的，許多經典中醫理論也要通過實際應用及老師細致的講解方能有所感悟，這是在吃“大鍋飯”的課堂教育中所達不到的效果。學員還記得第一次見戴主任時，戴主任就說過，要想成為一名好的中醫，必須上知天文下知地理，中醫是一門非常浩瀚的學問，最讓學生感動的是，戴主任從不藏私。最后學員引用孫思邈的一句話“膽欲大，心欲小，智欲圓，行欲方”來鞭策自己，希望能在戴主任的帶教下，成為一名對社會有貢獻的中醫。

拜師儀式

尊師重教，回歸傳統

行拜師禮

敬茶

讀拜師貼

合影

2021年2月9日，國務院辦公廳發布《關于加快中醫藥特色發展若干政策措施的通知》國辦發（2021）3號，在文件開頭部分重點提出【夯實中醫藥人才基礎：堅持發展中醫藥師承教育，增加多層次的師承教育項目，擴大師帶徒范圍和數量，將師承教育貫穿臨床實踐教學全過程】。此次拜師學藝的學員，正是通過此前短短兩個多月的跟師實踐，已經能夠在老師的指導之下慢慢整理比較復雜的醫案了。相信學員在宜?中醫和古承教育的平臺以及師傅的?傳?授下，能夠逐漸掌握中醫精髓，真正踏?岐?之?，成為一名中醫文化的傳播者、大醫精誠的傳承者、醫乃仁術的踐行者、健康中國的建設者。