本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-安徽頻道

清晨的陽(yáng)光灑進(jìn)合肥市瑤海區(qū)繁昌路社區(qū)活動(dòng)室，83歲的退休工程師王興林正帶著一群孩子誦讀詩(shī)詞經(jīng)典，孩子們稚嫩的聲音與老人沉穩(wěn)的語(yǔ)調(diào)交織在一起；在38中北校機(jī)器人功能教室，科技輔導(dǎo)員宣守西手把手指導(dǎo)學(xué)生們組裝機(jī)器人，笑聲與驚嘆聲此起彼伏……

近年來(lái)，合肥市瑤海區(qū)圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)關(guān)心下一代工作，為青少年成長(zhǎng)鋪就一條充滿關(guān)愛(ài)與希望的陽(yáng)光之路。

夯實(shí)組織根基：紅色領(lǐng)航筑夢(mèng)未來(lái)之路

以“黨建”帶“關(guān)建”促“共建”，瑤海區(qū)強(qiáng)化“黨抓關(guān)工”，堅(jiān)持“哪里有黨組織，哪里有青少年，哪里就有關(guān)工組織”原則，形成橫向到邊、縱向到底的關(guān)心下一代工作體系。

據(jù)悉，瑤海區(qū)積極推動(dòng)在企業(yè)中成立關(guān)工委，爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與到關(guān)心下一代工作中來(lái)。2024年，新增13家民營(yíng)企業(yè)關(guān)工委，從學(xué)業(yè)資助、生活幫扶和心理疏導(dǎo)等全方位扶持，覆蓋青少年群體6158人，資助困難青少年315名，并成立全省首家商協(xié)會(huì)關(guān)工委聯(lián)盟——瑤海區(qū)商協(xié)會(huì)關(guān)心下一代工作志愿者聯(lián)盟，吸引50家商協(xié)會(huì)積極參與，將關(guān)心下一代工作延伸到更廣闊的社會(huì)領(lǐng)域。截至目前，全區(qū)街居、學(xué)校、企業(yè)等共建立關(guān)工委組織186家，實(shí)現(xiàn)關(guān)工組織廣泛覆蓋。

凝聚“五老”力量：銀齡智慧守護(hù)青春成長(zhǎng)

“五老”工作室是教育和服務(wù)青少年的重要平臺(tái)。瑤海區(qū)充分發(fā)揮以老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老模范等為核心的“五老”優(yōu)勢(shì)，高度重視“五老”工作室領(lǐng)頭人選拔，組建傳統(tǒng)文化、心理輔導(dǎo)、紅色基因傳承等各具特色的“五老”工作室6個(gè)。

“看到孩子們眼里有光，我就覺(jué)得值！”老黨員闞德貴每月走進(jìn)校園講述革命故事，開(kāi)展紅歌教唱，結(jié)合親身經(jīng)歷傳遞紅色文化、傳承紅色基因，讓青少年學(xué)習(xí)革命歷史、激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，從小樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

當(dāng)下，全區(qū)1700余名“五老”奔走在校園、活躍在社區(qū)，在關(guān)心下一代的廣闊舞臺(tái)上老有所為、發(fā)光發(fā)熱，在青少年的思想道德建設(shè)、心理健康教育等方面持續(xù)發(fā)力，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人匯聚銀色力量。

創(chuàng)新特色品牌：多元賦能點(diǎn)燃成長(zhǎng)引擎

如何讓關(guān)心下一代工作更貼近青少年需求？瑤海區(qū)不斷創(chuàng)新方式方法，以特色品牌創(chuàng)建為抓手，打造一批具有瑤海特色且在社會(huì)上具有一定影響力的關(guān)工項(xiàng)目。

創(chuàng)辦20年之久的鳳陽(yáng)一村社區(qū)“快樂(lè)家園兒童俱樂(lè)部”累計(jì)關(guān)愛(ài)扶助青少年14.4萬(wàn)人次，先后被授予全國(guó)流動(dòng)人口子女、農(nóng)村留守兒童全國(guó)示范家長(zhǎng)學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；繁昌路社區(qū)“鼎力護(hù)苗 童繪未來(lái)”品牌，利用轄區(qū)“五老”資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)辦青少年特色課堂和特色活動(dòng)；勞模宣守西領(lǐng)創(chuàng)的38中北校“智慧領(lǐng)航學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)工助力科創(chuàng)之星”品牌，以科技點(diǎn)燃?jí)粝搿?chuàng)新成就未來(lái)，積極開(kāi)展各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng)……

此外，瑤海區(qū)還深入探索校家社協(xié)同育人機(jī)制，充分利用中國(guó)關(guān)工委授予的“全國(guó)家校社共育實(shí)踐區(qū)”這一寶貴平臺(tái)資源，積極構(gòu)建德、智、體、美、勞“五育并舉”育人新格局。（肖琳）