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新興縣稔村鎮興育學校校長熊燦：三十載村校時光續新篇

南方日報記者 方鎮彬 通訊員 新宣

從初來乍到面臨語言不通、飲食差異等諸多挑戰，到積極融入當地生活，不到一年時間便能操著一口流利的本地話與學生家長暢聊，新興縣稔村鎮興育學校（原興育中學）校長熊燦以非凡的熱情和無私的奉獻，一直堅守在這所農村學校。

三十年如一日，從一名普通教師成長為一校之長，熊燦在平凡的崗位上鐫刻下熠熠生輝的篇章，見證著這所往昔條件落后的邊遠鄉村學校華麗轉身，并將繼續帶領同仁砥礪前行，迎接百年校慶光榮時刻。

扎根基層：異鄉客變學校領路人

1994年8月，剛從大學畢業的熊燦，懷揣著對教育事業的滿腔熱忱，毅然從湖南汨羅奔赴新興縣稔村鎮的興育中學（九年一貫制）任教，從此開啟了他山區教師的征程。

由于教師資源緊缺，熊燦先后承擔了初中英語、語文、政治、生物、數學等多門學科的教學任務，堪稱全能型教師。學校師資力量充實后，熊燦繼續擔任英語學科的主教老師。在他的影響下，很多學生從初中開始就對英語產生了濃厚興趣。畢業后，部分學生走上了和英語有關的工作崗位，有翻譯、英語教師、外資企業高管、外貿公司骨干等。

2012年8月，原興育中學撤并入稔村中學，而熊燦選擇留在更名為興育學校的小學任教英語。此后，他憑借出色的工作能力和敬業精神，先后擔任教導處副主任、教導處主任，為學校教學管理工作有序開展貢獻力量。

2012年以來，各級領導和當地眾多賢達紛紛伸出援手，為學校發展添磚加瓦。興育學校校友崔健平及其旗下的翔順控股集團，累計向興育學校捐資超2500萬元。這些善款用于擴建食堂，為學生提供優質的午餐服務，同時改善教職工宿舍條件。

2017年9月，熊燦任興育學校校長。在他的帶領下，學校發展蒸蒸日上。2023年，學校成功舉辦建校95周年校慶，歷屆校友歡聚一堂，共商學校發展大計，取得良好的社會效應。

學校所處的稔村鎮壩塘村常住人口近4000人，90%以上都姓崔，很多當地的老人甚至認為熊燦就是壩塘人，有些人還戲謔地稱他為“崔熊燦校長”。熊燦感慨地說：“作為一名外來教師，我無比感恩興育學校給予我的機會與平臺，讓我能夠盡情施展自己的教育理念。”熊燦來自洞庭之濱，卻在壩塘村這片福地工作、生活了整整30年。這里早已成為他的第二故鄉，興育學校也成為了他的第二個家。

崇德尚學：“興賢”“育才”承舊志

興育學校創辦于1928年，原是一所村辦的私立小學，1942年夏創辦初中，具有光榮的歷史。在革命戰爭年代，學校秘密掩護中共黨員開展地下活動，并為革命工作輸送了100多位優秀人才，因而被譽為革命老區學校、新興的“革命搖籃”。

“興育”這個校名從何而來？熊燦介紹，壩塘崔氏建村，有兩個歷史最為悠久的里，一稱興賢里，一稱育才里，表達了先祖對子孫賢能兼備、人才輩出的期望。在創辦一所新學校時，村中父老紳士遵循祖愿，定校名為“興育”。

熊燦接任校長后，積極投身于挖掘學校歷史的工作中。他四處拜訪老同志、老校友，廣泛收集整理學校的革命歷史資料，并精心籌建了一間學校紅色歷史展館。每年新生入學、新教師入職、新隊員入隊，都會前往展館學習，每學期各班也會定期開展重溫校史的教育課程。基于此，學校提出了“感恩教育，塑造精彩人生”的辦學理念。

在教育硬件設施方面，學校圖書室藏書頗為豐富，現有16965冊，生均32.5本。圖書室每日定時開放，并培養了一批小圖書管理員，讓學生們在實踐中學會自主管理圖書。不僅如此，各班還設立了圖書角，除學校購置的圖書外，學生還踴躍從家中帶來書籍與同學分享交流，每個圖書角也都配備了專屬管理員。

作為學校第一責任人，熊燦始終秉持“接地氣”的管理理念。他說道：“無論是鄉村還是城市，家長將孩子送來學校，都懷揣著美好憧憬，希望孩子變得更加優秀。所以，我們不僅要抓好學科教學，更要致力于培養德智體美勞全面發展的綜合性人才。”

教育提升：師資建設夯基土

教師，無疑是一所學校最為核心且珍貴的資源。

興育學校現有專任教師31人，其中黨員4人，教師平均年齡34歲，洋溢著青春活力。近5年，6名應屆畢業生的調入，為學校注入了新鮮血液。

年輕教師工作熱情高漲，對新事物、新理念接受迅速，在學生中人氣頗高。而老教師也毫不遜色，皆是教學一線的中流砥柱。結合雙方的優勢，學校精心實施“青藍工程”，促成老教師與年輕教師師徒結對。據統計，截至2025年，在興育學校工作后考上公務員等崗位的有13人，興育學校也被這些老師譽為自己人生旅途上的“黃埔軍校”。

興育學校積極拓展發展路徑，與縣內的翔順實驗學校，以及佛山市順德區陳村鎮中心小學、容桂振華小學達成結對合作，常態化互派教師交流學習。在交流過程中，教師們汲取到先進的教學與管理經驗，拓寬了教學視野，為自身教學能力提升筑牢根基，在專業成長之路上大步邁進，收獲滿滿成就感。

近年來，學校更是將關愛教師落到實處，持續推進鄉村教師待遇落實工作，大力建設鄉村學校教師宿舍、標準食堂等生活配套設施。隨著生活與工作條件顯著改善，教師們的獲得感與幸福感與日俱增，工作起來愈發安心、舒心，全身心投入到教育教學工作中。

新程揚帆：百年校史砥礪行

時光三十載，熊燦的成長軌跡與興育學校風雨歷程緊密交織。

如今的興育學校，校園風貌煥然一新，環境愈發優美，硬件設施顯著提升，校園里洋溢著積極向上的氛圍，吸引著周邊村鎮眾多學子慕名而來。2025年，學校共設有15個教學班，其中小學有13個教學班，附屬幼兒園有2個教學班，在校學生總數達557人。

在教育改革的浪潮中，熊燦始終堅守初心，在辦好特色教育、扎實落實“雙減”政策的同時，緊抓教學質量這一核心。為充分調動師生教與學的積極性，學校與翔順控股集團攜手訂立了獎教獎學章程，將獎勵與教學質量直接掛鉤，每年學校都會舉行一場隆重盛大的頒獎典禮。

在辦學特色方面，興育學校秉持文化育人理念，多管齊下，成效顯著。書法教育開展得如火如荼，師生們在各級各類書法競賽中屢獲佳績，累計獲獎達150多人次；口琴社團作為廣東福彩鄉村援建的特色項目，在“首屆廣東省青少年美育成果展示”活動中驚艷亮相，贏得廣泛好評，同時學校升旗儀式都有口琴演奏國歌項目，將愛國主義教育和美育進行融合。此外，興育學校也是云浮市首批曲棍球重點發展學校之一，中國女子曲棍球隊前隊長、連續多次帶隊參加奧運會的崔秋霞便出自該校。

2017年以來，興育學校師資隊伍建設成果豐碩，成功培養出3名市、縣名教師，2名名班主任。學校也憑借出色的辦學成績，連續多年被評為縣教書育人先進集體、師德政德建設先進單位。

如今，熊燦正帶領著興育學校的全體師生，邁著堅定有力的步伐，砥礪前行。他們立下了建校100周年時建成省內具有高知名度、大影響力鄉村名校的宏偉志愿，并朝著這個目標全力以赴、奮勇拼搏。

來源：南方日報