4月11日，春寒料峭，在宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行的江蘇省第十八屆中小學(xué)詩(shī)歌競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮上卻春意融融，吳江區(qū)平望實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（8）班的三位同學(xué)翁柳麒、徐菡睿、姚天蔚，在本次詩(shī)歌競(jìng)賽中，不負(fù)眾望，全部獲獎(jiǎng)。

江蘇省中小學(xué)詩(shī)歌競(jìng)賽是省教育廳公布的2025年度全省中小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目之一。三位學(xué)生跟著孫惠芳老師學(xué)習(xí)詩(shī)詞創(chuàng)作，經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，在比賽中表現(xiàn)出色，最后分獲特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。三位同學(xué)憑借扎實(shí)的詩(shī)詞基本功和良好的心理素質(zhì)，現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作滿庭芳、行香子和水調(diào)歌頭詞牌，他們的優(yōu)秀表現(xiàn)得到了所有評(píng)委的好評(píng)，拿到高分，捧回特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯。

孫老師說(shuō)，一分耕耘一分收獲，同學(xué)們堅(jiān)持不懈的努力，終于換來(lái)了豐碩的成果！

比賽前夜在旅館里備戰(zhàn)

三位參賽選手合影

校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

為什么要教小學(xué)生創(chuàng)作古詩(shī)詞？作為這些小詩(shī)人的啟蒙老師，孫老師表示，一是吳江的文化底蘊(yùn)豐厚：吳江詩(shī)詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，詩(shī)人輩出，吳江又有“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)；二是學(xué)校詩(shī)詞氛圍濃厚，領(lǐng)導(dǎo)重視，平望實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為蘇州首個(gè)“全國(guó)詩(shī)教”先進(jìn)單位，近年來(lái)積極開(kāi)展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”工作，這項(xiàng)工作也得到了家長(zhǎng)的支持與認(rèn)可。三是小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)創(chuàng)作最好的時(shí)期，練好詩(shī)詞“童子功”，終身受益。為此，她找來(lái)《聲律啟蒙》訓(xùn)練兒童應(yīng)對(duì)、掌握聲韻格律。一東、二冬、三江、四支、五微……她慢慢教會(huì)學(xué)生30個(gè)韻部與幾十個(gè)詞牌，為孩子們打開(kāi)詩(shī)詞聲律啟蒙的鑰匙。

獲獎(jiǎng)選手和輔導(dǎo)老師合影

早在2012年學(xué)校就獲得了全國(guó)詩(shī)教先進(jìn)單位的榮譽(yù)，但我們并沒(méi)有止步不前，學(xué)校始終如一堅(jiān)持將詩(shī)教發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)展兒童小詩(shī)詞創(chuàng)作教育，獲得了很多榮譽(yù)，社會(huì)影響好。

開(kāi)展詩(shī)詞教學(xué)研討，提升教師詩(shī)教能力，也是學(xué)校教研活動(dòng)中的重要一環(huán)。3月28日，氣候宜人，春意融融，蘇州市名師共同體觀摩展示活動(dòng)在平望實(shí)驗(yàn)小學(xué)的報(bào)告廳內(nèi)開(kāi)展，六（8）班的學(xué)生正在上一堂別開(kāi)生面的詩(shī)詞觀摩研討課，學(xué)生背誦聲律啟蒙，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)句，平仄變化的韻律，讓大家感受到了古詩(shī)中的聲律之美；鑒賞詩(shī)詞，同學(xué)們精彩的發(fā)言，獨(dú)到的見(jiàn)解，給來(lái)自各校的聽(tīng)課老師留下了深刻印象，并且觀摩了學(xué)校詩(shī)教的紀(jì)錄片，看了學(xué)生的詩(shī)詞作品集，贏得了高子陽(yáng)、徐國(guó)榮、王倩穎等特級(jí)教師的肯定。

如今，經(jīng)過(guò)了十多年的詩(shī)教實(shí)踐，詩(shī)歌教育已經(jīng)深入學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的心中，并形成了學(xué)校的一項(xiàng)教育特色，成果豐碩，在歷屆省詩(shī)歌大賽中，屢屢摘得榮譽(yù)，如下：
2014年省青奧杯詩(shī)詞大賽二等獎(jiǎng)（陶軒逸）、三等獎(jiǎng)三名（嚴(yán)皆俊、吳思辰、徐奕瑤）。2016年蘇州市“姑蘇情”詩(shī)詞歌賦大賽詩(shī)歌類(lèi)一等獎(jiǎng)（張唯迪）。2016年省第九屆中小學(xué)詩(shī)歌大賽二等獎(jiǎng)（張唯迪）、三等獎(jiǎng)一名（陸鳴秋）。2017年省第十屆中小學(xué)詩(shī)歌大賽三等獎(jiǎng)（陳昊陽(yáng)）。2018省第十一屆中小學(xué)詩(shī)歌大賽一等獎(jiǎng)（翁赟）、二等獎(jiǎng)（單雨琴、李彤）、三等獎(jiǎng)（邱瑜僖、許涵婧）2019年省第十二屆中小學(xué)詩(shī)歌大賽一等獎(jiǎng)（許涵婧、單雨琴）、二等獎(jiǎng)（李彤）、三等獎(jiǎng)（邱瑜僖）2020年省第十三屆中小學(xué)詩(shī)歌大賽一等獎(jiǎng)（劉有慶）2021年省第十四屆中小學(xué)詩(shī)歌大賽特等獎(jiǎng)（徐妍雅、葉子陶）、一等獎(jiǎng)（王煜晨、劉有慶）、二等獎(jiǎng)（周譯），其中徐妍雅獲得省詩(shī)歌之星。2022年省第十五屆中小學(xué)詩(shī)歌大賽特等獎(jiǎng)（徐妍雅、葉子陶、王煜晨）、一等獎(jiǎng)（劉有慶、許欣菱）、二等獎(jiǎng)（周譯），其中徐妍雅獲得省詩(shī)歌之星。2023年省第十六屆中小學(xué)詩(shī)歌大賽特等獎(jiǎng)（韓心怡）、一等獎(jiǎng)（李馨蓉）、二等獎(jiǎng)（花子軒），其中韓心怡獲得省詩(shī)歌之星。2024年獲得第十七屆詩(shī)歌競(jìng)賽一等獎(jiǎng)（韓心怡）、二等獎(jiǎng)（蒯梓欣、沈宇涵）。

一進(jìn)入六年級(jí)，孫老師就開(kāi)始教我們聲律啟蒙，我們掌握了詩(shī)詞格律后，一放寒假我們就開(kāi)始為比賽準(zhǔn)備起來(lái)了，背誦經(jīng)典詩(shī)詞，詞句生僻，背起來(lái)很費(fèi)勁，好在我堅(jiān)持反復(fù)讀、理解著記，順利完成了背誦任務(wù)。開(kāi)學(xué)后，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)詩(shī)詞創(chuàng)作，每天都要寫(xiě)幾首詩(shī)，特別是寫(xiě)詞牌時(shí)，常被格律折騰得夠嗆，為了一句詩(shī)反復(fù)琢磨，我終于體會(huì)到古代詩(shī)人所說(shuō)的，兩句三年得，一吟雙淚流，這其中所包含的滋味了。周末別人休息時(shí)，我卻在做詩(shī)歌試卷積累知識(shí)。中途我也想過(guò)放棄，可一想到自己已經(jīng)付出這么多，便咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)自己的進(jìn)步時(shí)，就充滿了信心，同時(shí)，我也真正愛(ài)上了詩(shī)歌。能得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，感覺(jué)之前付出的一切都值了，以后我也會(huì)繼續(xù)加油的！（徐菡睿）

今天，能夠站在這里發(fā)言，我的心中充滿感激與榮幸。感謝孫老師一路的耐心點(diǎn)撥，也感謝父母和同學(xué)們始終如一的支持與鼓勵(lì)。

詩(shī)歌于我，是清晨草葉上的露珠，是夜空里固執(zhí)閃爍的星光，更是成長(zhǎng)路上最溫柔的伙伴。愿我們永遠(yuǎn)保持對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)，對(duì)世界的好奇，“星光不負(fù)趕路人"，我將在接下來(lái)的路上砥礪前行，一往無(wú)前。（翁柳麒）

在這次省詩(shī)歌競(jìng)賽總決賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)。首先我要感謝老師的精心培育，是老師的智慧和辛勤付出給了我這次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)詩(shī)歌，學(xué)寫(xiě)詩(shī)歌，是十分艱辛的。寒假的大部分時(shí)間我都在背誦詩(shī)歌和學(xué)習(xí)詩(shī)歌知識(shí)，平時(shí)在完成好回作以后，爭(zhēng)分奪秒學(xué)寫(xiě)詩(shī)詞，雖然辛苦但我看到自己經(jīng)過(guò)一番心血?jiǎng)?chuàng)作的一首首優(yōu)美的詩(shī)詞，我倍感自豪，我要做一個(gè)快樂(lè)幸福的小詩(shī)人。（姚天蔚）