在花店買花的時候，看到一個小男孩在很認真的畫畫，我隨口就夸了他一句：你畫的真好！誰知，小男孩回我一句：我好想死。

我有點震驚，蹲下來看了看他，問他：你是遇到什么問題了嗎？還是你不喜歡畫畫？他說：沒有！我就是想死。

我問：你幾歲了？他說：6歲，讀一年級。我問：你知道什么是死？他說：就是不想活了？我問：你為什么會有這樣的心理？他說：我們班的老師說我們太蠢了，動不動就說“她想死”、動不動就說臟話，所以他們都學會了。

我問：你覺得這是好還是不好？他說：不好。我說：不好那你還學。他說：沒辦法，大家都說，被傳染了。

我猜這小男孩學習成績應該很好，表達能力超強，交流中，很多網絡上流行的很有韻味和深意的詞匯隨口就來，害我都不明白什么意思，立馬拿手機查詢……

近朱者赤，近墨者黑。環境的影響、旁人的影響到底有多大？一個六歲孩子都那么通透、能那么理性的看問題。

果然，陀思妥耶夫斯基的眼睛就如X射線掃描儀一樣，能一眼看透人性的本質。因此他作品里的小孩都是通透的，他們什么都懂，他們幾乎不需要怎么教，只需要多一些愛心、耐心、以身作則的引領就好。

生活中，大部分人的行事作風都是效仿權威人士、明星偶像的；小孩自然而然會從老師的日常中汲取營養；因此，好的標桿自然有好的追隨者，好的領路人自然能引領出優秀的人才。

也許是因為現代人的物質生活條件都比較豐腴的緣故，人們把生死的問題看得比較淡，因此“死”也成為了新的口頭禪吧。

但一個6歲的小孩隨口就是“想死”，未免有些荒唐，哪怕是口頭禪，也是不那么合適的引導。因為有時候，你無意的玩笑話會成為別人戲弄、攻擊你的武器。大部分重大的事故都是從微小的沖突演變而成的。

這個世界上不是每個人都那么在乎你的生死的，你可能隨意說了一句“我想死”，社會上一些冷漠的看戲人就會借此來刺激你說：你想死那就去死啊、你怎么還不去死、你不敢是不是、你想做懦夫是不是等等這些具備攻擊、加強負面動機的言論。

面對這樣的愚弄與嘲諷，有些自尊心強、意志薄弱的人就會較勁，無心的玩笑最后可能演變成了一場悲劇。

陀思妥耶夫斯基的作品《白癡》里就有一個類似的故事。

一個名叫伊波利特的18歲少年，因為從小得了肺結咳，無法過正常人一樣生活；病痛使得他自卑敏感、心高氣傲、自尊心強。一個天馬行空的頭腦拖著一具病殃殃的身體，讓他擁有崇高的理想卻又無法得到實現。因此，他極為痛苦，整個人看起來陰郁不安、怯懦且厭世。

當醫生宣布他只能活三個星期的時候，他恐懼到了極點，覺得做任何事情都沒有了意義，因為他的生命被判了死刑，只有三個星期可活了。

他不甘心，想要反抗。他知道，靠生是已經無法反抗成功了，只有那么一點時間能干嘛呢！結果，他想到了死，希望以死來反抗命運對他的不公。

終于，他在梅詩金公爵的生日派對上，念完自己撰寫的死亡自白書之后，對著自己的頭上開了一槍，但卻毫發無傷。

其實，他知道槍是空的，他根本就不想死，他只是想借這樣一個行為獲得大家的關注和愛護。

可在場的人聽到槍響之后看到人還活著，沒有給予他想要的關愛，也沒有慶幸他還活著，反而責備他、嘲諷他：怎么沒有死？是槍卡殼了嗎？難道沒裝彈藥嗎？還是沒上火帽……

在群體的起哄和助推下，伊波利特覺得自尊心受到了極大的侮辱，他極力的為自己沒死成解釋和道歉，并承諾他會再次對自己行刑，幸好有幾位愛他的朋友拉住才沒有使他的荒唐行為得逞。

他也只是一個小孩，一個年齡稍大一點的小孩，他那么渴望生，那么畏懼死亡，因為常年被疾病折磨而被社會排斥、遺忘，好像一切都跟他無關，他就像這個世界的局外人一樣存在著；因此，也沒有什么朋友，內心空虛且孤獨；生活的苦澀無味，讓他找不到活著的意義；

所以，他想在自己生命即將結束的時候，借助死亡的名義獲得一些愛、一些憐憫、一些心靈的慰籍；可結果沒有人理解他，也沒有人同情他，反而恨他為什么不死；這種間接的逼迫讓他強行使自己保持言行一致，一場預設的劇情，迫使自己走上了真正的絕路。

這個世界上，每個人都只關心自己，你死不死的根本就沒有人在乎；大家都是看戲的，你不死，反而都是你的不對。你跳樓的時候，下面的人只會說：你快跳啊！你怎么還不跳！沒有人會拉去你。

所以，你要自己愛自己，不要從別人的認可中尋找存在感，不要在別人的期待中尋找意義。

有人會覺得：伊波利特的生命反正只有三個星期了，早死晚死也沒多大的區別；但是生命是不能這樣被踐踏的，誰又能確切的知道自己還能活三個星期呢？也許明天意外降臨就死了呢！

于時間而言，活60年、80年又怎樣，也只是一瞬間罷了。其實，一個月、一年、一百年跟三個星期沒有任何區別，因為，沒有人能預知未來會怎樣、明天會怎樣；每個人都只知道今天正在經歷的事情。

很多東西看似是命中注定，其實，也是你自己定義的，你覺得自己只能活一天，那你就能活一天；你覺得自己能活一年那就能活一年；你把一年隨意揮霍也許不如活一天，你把每一天都當成一年來過，你會極其珍惜和感恩。

所以，不要被時間束縛，生命是有限的，但意義是無限的、感受是無限的、知識是無限的、追求是無限的、智慧是無限的；無論生命剩下多少的時間都是值得尊重和敬畏的，哪怕是一天、一個時辰也要讓它充滿能量、讓生命的小山開滿智慧的小花……

活著的意義是什么？余華說：活著就是活著的意義。生活的意義是什么？陀思妥耶夫斯基說：生活本身就是生活的意義。

珍惜活著，珍惜生活!