4月10日，合肥市蚌埠路第四小學黨支部組織學生代表走進合肥市臨泉路第一小學，開啟了一場以“觀和雅文化 悟教育美好”為主題的“行走的思政課”。本次活動旨在打破課堂邊界，讓美麗校園建設在孩子們的親眼所見、親身體驗中變得可觸可感，為他們的成長注入精神養分。

踏入臨泉路第一小學的校門，大家便被迎面而來“和雅”氣息所包圍，同時“儒雅風”與“智慧化”相得益彰，校園新媒體展示平臺更是為校園文化增添了一抹“科技感”。孩子們漫步于充滿“和雅”氣息的校園，在觀摩校園文化、德育成果與班級建設中收獲啟迪，他們用稚嫩的文字記錄下了自己的獨特感悟。

四(1）班 阮博文

這個學校的校園很優美！教學樓的墻壁上畫著好多有趣的畫，每一幅都好像在講一個故事。教室外墻上的電子屏，滾動播放著一些活動圖片和學習小知識，讓同學們課間也能自主學習，很有意思。整潔的教室里，同學們都在認真地學習，有的在畫畫，有的在寫字，眼神里充滿了專注和對知識的渴望。這些讓我明白了，優美的校園環境離不開每一位同學的自覺愛護。

四(2)班 許欣然

今天，學校組織我們去參觀了臨泉路第一小學，我的心里充滿了好奇和期待。一走進校園，我就被干凈整潔的校園環境吸引了。教室里，桌椅擺放得整整齊齊，墻上貼滿了同學們的手工作品和優秀作業，真漂亮！操場上，高年級的同學們在打籃球、跑步，看起來特別有活力。最讓我難忘的是露天圖書館，圖書館里擺滿了圖書，同學們都在里面安靜地閱讀。這次參觀學習讓我明白了，好的學習環境離不開大家的共同努力。

四(3)班 王文浩

今天，學校組織我們去臨一小參觀學習。臨一小美麗的校園環境，就像一幅生動的畫卷。校園里有高大的香樟樹，有幽綠的竹林，還有一面熱情洋溢的學生笑臉墻。教室窗明幾凈，教室外展示了很多學生書畫作品，內容豐富多彩。課間，在露天圖書館看書的同學們，文明有禮，安靜閱讀。這次參觀讓我明白了美麗的校園環境需要大家共同創造和守護。

四(4）班 梁晶寶

合肥市臨泉路第一小學是一所生機勃勃的學校。校園里有很多郁郁蔥蔥的綠植，遠看近似一片小樹林，它們不僅增添小學的整體美觀，而且還為整個校園環境提供了養料（有氧空氣）。校園里的美術作品，特別豐富，有手工折紙、有黏土塑型、還有美麗的圖畫，它們為這所學校添加了許多色彩。參觀途中，碰到同學們下課的歡樂時光，他（她）們放飛的心情，穿過整個校園，是那么地開心、那么地愉悅。他（她）們玩著各種各樣的游戲，有跳房子、有跳繩、有捉迷藏.....真是一所充滿歡樂的校園！

本次“行走的思政課”，打破了傳統“說教式”的局限，讓共建美麗校園回歸真實的生活場景，當孩子們在參觀見學中感受多元的美好，在對比反思中拓寬成長的視野，思政教育便真正走進了他們的內心。這些真實的體驗，終將內化為他們對“善”的追求、對“美”的向往、對“責任”的擔當，教育的美好在交流互鑒中不斷生長。