在高考地理中,“壽光蔬菜”是一個典型的農(nóng)業(yè)區(qū)位分析案例,常涉及農(nóng)業(yè)區(qū)位因素、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟特點及可持續(xù)發(fā)展等問題。
一、壽光蔬菜的基本背景
1. 地理位置
壽光市位于山東省中北部,渤海萊州灣南岸,地處平原地帶,屬溫帶季風氣候,光熱資源充足,土壤肥沃(以潮土為主),適宜蔬菜種植。
2. 地位與特色
(1)中國最大的蔬菜生產(chǎn)基地,被譽為“中國蔬菜之鄉(xiāng)”。
(2)以冬暖式蔬菜大棚技術(shù)聞名,實現(xiàn)反季節(jié)蔬菜生產(chǎn)。
(3)形成了“生產(chǎn)—加工—銷售”一體化的產(chǎn)業(yè)鏈,產(chǎn)品遠銷國內(nèi)外。
二、壽光蔬菜發(fā)展的區(qū)位因素
1. 自然條件
(1)氣候:溫帶季風氣候,雨熱同期,光照充足,晝夜溫差大,利于蔬菜糖分積累。
(2)水源:地下水資源豐富,河流(如彌河)及灌溉設(shè)施完善。
(3)土壤:沖積平原土壤肥沃,有機質(zhì)含量高。
2. 社會經(jīng)濟條件
(1)市場:靠近京津冀、長三角等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),市場需求量大;出口國際市場(如日韓、俄羅斯)。
(2)交通:公路、鐵路網(wǎng)密集,靠近青島港,物流便捷。
(3)技術(shù)
①農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新(如大棚技術(shù)、無土栽培、智能溫控)。
②與科研機構(gòu)合作,推廣優(yōu)質(zhì)品種和綠色種植技術(shù)。
(4)政策:政府扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,打造“壽光模式”(標準化生產(chǎn)+品牌化經(jīng)營)。
(5)勞動力:人口密集,農(nóng)業(yè)勞動力豐富且經(jīng)驗充足。
3. 歷史基礎(chǔ)
①悠久的蔬菜種植傳統(tǒng),農(nóng)民技術(shù)經(jīng)驗代際傳承。
②1989年首創(chuàng)冬暖式蔬菜大棚,引發(fā)全國“菜籃子革命”。
三、高考常見問題與答題方向
1. 壽光成為“中國蔬菜之鄉(xiāng)”的區(qū)位條件?
(1)自然條件(氣候、水源、土壤)+ 社會經(jīng)濟條件(市場、交通、技術(shù)、政策)。
(2)典型答案 : “壽光地處溫帶季風氣候區(qū),光熱充足;平原地形便于規(guī)模化種植;政府政策支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化;科技創(chuàng)新(如大棚技術(shù))突破自然條件限制,實現(xiàn)反季節(jié)生產(chǎn);靠近沿海港口和發(fā)達城市群,市場廣闊。”
2. 壽光蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗對其他地區(qū)的啟示?
①因地制宜發(fā)展特色農(nóng)業(yè);
②加強科技投入,推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化;
③完善產(chǎn)業(yè)鏈(生產(chǎn)、加工、物流、銷售一體化);
④打造品牌,提高產(chǎn)品附加值;
⑤注重生態(tài)保護,推廣綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)。
3. 壽光蔬菜產(chǎn)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)及措施?
(1)挑戰(zhàn)
①過度依賴地下水導致水資源短缺;
②長期連作導致土壤鹽堿化、病蟲害增加;
③市場競爭加劇(其他地區(qū)蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展)。
(2)措施
①推廣節(jié)水灌溉技術(shù)(如滴灌);
②發(fā)展有機農(nóng)業(yè),輪作休耕恢復地力;
③加強新品種研發(fā),提升品質(zhì)和競爭力;
④發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”,拓展電商銷售渠道。
四、關(guān)聯(lián)考點拓展
1. 農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展:壽光推廣的“秸稈反應堆技術(shù)”(減少化肥使用)、生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)模式。
2. 區(qū)域經(jīng)濟協(xié)作:壽光作為山東半島城市群的農(nóng)業(yè)支柱,與周邊城市形成產(chǎn)業(yè)互補。
3. 氣候變化影響:極端天氣(如寒潮、暴雨)對大棚蔬菜生產(chǎn)的威脅及應對措施。
五、答題技巧
1.結(jié)合案例具體分析:避免泛泛而談,緊扣壽光的地理特征和產(chǎn)業(yè)特色。
2.多角度分層論述:從自然到人文,從優(yōu)勢到問題,體現(xiàn)地理思維的綜合性。
3.聯(lián)系政策與科技:突出“壽光模式”中技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級的作用。
掌握以上內(nèi)容,可有效應對高考中與壽光蔬菜相關(guān)的農(nóng)業(yè)區(qū)位分析題、可持續(xù)發(fā)展措施題等高頻考點。
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