河南
大象新聞記者 張英 通訊員 陳浮 翟雅潔/文圖
2025年4月14日，中原區(qū)伏牛路小學青年教師“卓越工作坊”開展項目化學習中期成果匯報。
鄧月霞教師團隊《食物保鮮的微生物魔法》解碼低溫密封原理；姚亞坤教師團隊《跳遠科學奧秘》融合科學與運動構(gòu)建模型；荊繼璇老師帶領學生建立植物“基因身份證”；王慧玲教師團隊《探百草之秘》探究中草藥神奇之處。
陳旖今教師團隊《瓦當少年說》用拓印喚醒漢代文化；陳盼盼教師團隊《茶韻千年》揭秘東方樹葉的文明基因；韓夢雅教師團隊《舌尖春節(jié)密碼》通過制作餃子貫通數(shù)學與禮儀。
喬曉會教師團隊《“花”未來 “菜”相識》探究蔬菜生長奧秘；劉芳琳教師團隊《蛋殼奇緣》研發(fā)廢棄物再利用；計婭婷教師團隊《生活材料變樂器》將生活材料譜寫成跨學科交響曲。
副校長孫艷指出，項目設計要強化跨學科整合與多元評價，讓學生在真實問題解決中實現(xiàn)素養(yǎng)生長。學校將以系統(tǒng)性項目框架推動“學在中原”品牌迭代，讓教育在真實世界的土壤中扎根生發(fā)。
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