川大附小，學府百載

承武侯意，接邛崍志

立濱江，土沃播新種

興小學，筑基成英才

4月14日，川大附小集團邛崍市濱江小學舉辦了“承意接志 真實成長——邛武深化合作促教育優質均衡發展”活動。

邛崍市與武侯區兩地統戰部、教育局，及川大附小集團行政代表30余人齊聚學校，聚焦深度合作，深化資源共享，共同探討教育優質均衡發展新路徑。

活動伊始，濱江小學學生藝術社團以精彩的樂器合唱表演開啟了迎賓環節。

嘉賓們在學生小導游的帶領下對校園進行了參觀，他們對學校的校園文化建設、設備設施保障、特色場館打造給予了高度評價。

座談會上，邛崍市教育局黨組書記張毅致歡迎辭，對邛崍市濱江小學的發展給予了高度評價，對兩地教育合作的未來充滿信心。他提出希望兩地加強人文交流、共建共享，共促教育優質均衡發展。

川大附小集團邛崍市濱江小學黨支部書記、校長張源媛做了辦學近三年來的工作匯報，從黨建工作、內部治理、教學改革等方面歷數濱江小學的成長歷程，同時提出了學校發展遇到的問題和困惑，期望在今后的發展中合力攻堅克難、取得更大進步。

四川大學附屬實驗小學校長沈勇在座談會上肯定了濱江小學三年發展的成績，認為川大附小集團領辦濱江小學，是邛武合作互惠共贏的典范之舉。希望濱江小學繼續承武侯智慧創新之風，接邛崍靈動和雅之氣，求真務實，銳意改革，全面提升育人質量，為學子播下讀書種子，培養堂堂正正中國人、和善創造生活家。

參會代表圍繞區域合作、教育均衡發展、資源共享等話題展開了深入的交流和探討，提出了許多建設性的意見和建議。

四川大學附屬實驗小學黨支部書記劉付兵指出，學校應賡續川大附小百年文脈，實現個性生長，進一步理解教育本質，強化學術引領，做好文化融合，努力成為更高層面的合作典范。

武侯區委統戰部調研員李云認為，區域合作不應局限于教育資源，還可整合統戰資源，以德育為切入點，通過項目申報的方式，助力區域教育和學校發展。

武侯區委教育工委委員、教育局黨組成員、機關黨委書記張德才提出，優質均衡體現合作共贏的大教育觀。他分享了“孩子陽光、文化育人、學生事大”三點感受，提出了三項思考：結合邛崍紅色文化特質辦教育、深化家校社整體育人機制、加強師資隊伍建設。

邛崍市教育局黨組成員、副局長湯銀君表示，他對這所建校時間不長的學校充滿感情，對學校的辦學成果也十分肯定。他提出，合作共建要在“主題篩選、成果運用、宣傳推廣、資源整合”四個方面下功夫，希望濱江小學承辦的活動能一如既往地以高品質呈現。

此次活動的成功舉辦，不僅為邛崍市與武侯區的教育合作注入了新動能，更為兩地教育優質均衡發展提供了明確的實踐路徑。未來，雙方將繼續深化資源共享、文化共融、師資共建，以更開放的姿態、更務實的舉措，共同書寫區域教育協同發展的新篇章，為培養新時代棟梁之材奠定堅實基礎。

武邛攜手育英才

兩地智慧潤花開

均衡發展譜新曲

共筑教育向未來

來源 | 對外交流科

編輯 | 熊佳佳

審核 | 張毅 湯銀君 陳芹瑩