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1.我問那個(gè)賣牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢？先生。”

2.宋朝畫家李公麟的“放牧圖”是我們熟識(shí)的名畫。整幅畫卷就是無數(shù)匹馬的重復(fù)，就像一首樂曲，用“騎”和“馬”分成幾個(gè)“主題”和“變奏”的“樂章”。

3.高考復(fù)讀生越來越多，大體可分兩類：一類是正常發(fā)揮水平，但沒考上理想院校。另一類是沒有正常發(fā)揮水平，希望來年再考。

4.我家住北京朝陽區(qū)、和平里。

5.為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生審美，創(chuàng)新等語文核心素養(yǎng)，10月25日我校初三學(xué)子在二樓階梯教室開展“小說劇場(chǎng)”展演活動(dòng)。

6.“人不可有傲氣，”老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“但不可無傲骨”。

7.美國的富蘭克林逝世后，人們?yōu)樗麑懴逻@么一個(gè)墓志銘，從霹靂里取得電流，從暴君中取得民主。這兩句碑文概括了他一生中的兩大輝煌事業(yè)。

8.“??！?。　崩畲髬岓@叫起來，慌忙之中跳到了村子中間的池塘里。

9.這瓶飲料是誰買來的，原來是媽媽買來的。

10.每年清明節(jié)，人們總要用掃墓、植樹等方式來祭奠先人(一般在公歷4月5日前后)。

11.我國許多圖書館年經(jīng)費(fèi)僅一二萬元，除去工資、辦公費(fèi)用、購書費(fèi)可以想見還有多少。

12.他教我寫作，給我講怎樣選材？怎樣構(gòu)思？怎樣開頭……

13.幸福社區(qū)舉行《青春與責(zé)任》主題演講比賽。

14.這篇文章寫得生動(dòng)、感人。

15.作家莫言的散文集《會(huì)唱歌的墻》，早在1998年就由《人民日?qǐng)?bào)出版社》發(fā)行出版。

16.依我之見，少年寫作文，就應(yīng)該多寫一點(diǎn)“有意思”的事。何必那么深刻，何必那么深沉？故作高深，一本正經(jīng)，老氣橫秋，少了童年的童趣和稚氣，倒沒有什么可愛之處。

17.北京的美食有哪些？您一定會(huì)說出一大串兒：什么豆汁兒啦、炒肝啦、爆肚啦……

18.“到底去不去呀？我的小祖宗!”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門，“人家來電話催好幾趟了，你倒是給人家一個(gè)回話呀!”

19.這次臺(tái)灣的水果免稅進(jìn)入大陸，有臺(tái)南的荔枝、龍眼、菠蘿蜜、臺(tái)中的香蕉、臺(tái)北的蘋果等等。

20.這次采訪，你必須帶三樣?xùn)|西：鋼筆、錄音機(jī)、照相機(jī)。

答案：

1.我問那個(gè)賣牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢？先生?！?/p>

1.把問號(hào)改為逗號(hào)，把句號(hào)改為問號(hào)。問話中含有稱呼的，問號(hào)一律用在句尾。

2.宋朝畫家李公麟的“放牧圖”是我們熟識(shí)的名畫。整幅畫卷就是無數(shù)匹馬的重復(fù)，就像一首樂曲，用“騎”和“馬”分成幾個(gè)“主題”和“變奏”的“樂章”。

2.把“放牧圖”的雙引號(hào)改為書名號(hào)。書畫名用書名號(hào)。

3.高考復(fù)讀生越來越多，大體可分兩類：一類是正常發(fā)揮水平，但沒考上理想院校。另一類是沒有正常發(fā)揮水平，希望來年再考。

3.把“院?！焙竺娴木涮?hào)改為分號(hào)。并列的句子之間用分號(hào)。

4.我家住北京朝陽區(qū)、和平里。