人民網合肥4月15日電 (丁紀)4月11日，距離2025年高考57天之際，安徽新華學院聚集了百余名市縣教育局負責人、高中校長和骨干教師，高中高校人才培養銜接高質量發展研討會暨生源基地建設第四屆峰會拉開帷幕。

高中高校人才培養銜接高質量發展研討會暨生源基地建設第四屆峰會。安徽新華學院供圖

今年是安徽省新高考的第二年。在上一年的教學、考試經驗的基礎上，如何順應新高考改革的要求和方向，更好地開展教學工作成為這場峰會與會者們共同思考的問題。

以高質量協同育人為主題，圍繞著新高考背景下如何做好教學改革、實現學生的全面發展，峰會邀請了安徽省教育招生考試院和參會高中學校教育專家作專題報告。

安徽省教育招生考試院專家從安徽省新高考改革的頂層設計到實踐落地，系統總結了安徽省新高考改革的階段性成果，并從“教與考的銜接”“教與招的銜接”“學生終身學習意識的培養”等三方面，對高中教育教學的優化路徑、高中高校協同育人，以及學生個體發展都提出了建設性意見。

而參會高中學校專家則從教學角度出發，作“高中學校教育教學提升與高考復習策略”主題分享。結合高中教育教學實踐案例，面對新高考改革帶來的挑戰，深入剖析“應對與求變”之道。尤其在高考復習策略環節，專家提出了系統性的備考策略，為高中教育教學及高校的育人理念都提供了前瞻性思路。

人民網安徽頻道了解到，高中高校人才培養銜接高質量發展研討會暨生源基地建設峰會始辦于2019年。安徽新華學院籌辦這場峰會為省內高中學校教育提供交流平臺，同時也為高中教育和高等教育銜接搭建橋梁。

2023年，第二屆峰會邀請到國家教育考試指導委員會專家，提前為安徽高中應對新高考改革謀篇布局，以走班選課與生源規劃的誤區為主題，贏得參會者的認同。

2024年，新高考改革的第一年，第三屆峰會邀請了南京師范大學附屬中學副校長，以江蘇省新高考改革經驗為生動范本，幫助安徽省內高中更好地了解和應對新變化。

根據安徽省教育廳數據，2024年安徽省總報名人數64.7萬人，是名副其實的教育大省。該系列峰會以交流經驗為主要目的，在促進安徽省教育公平、提高省內高中教學質量、生源質量背后作出重要推動。

就在前不久，安徽新華學院成功獲批設立省級博士后科研工作站，成為合肥市高新區唯一擁有博士后科研工作站的高校。這所在師資、科研、教學、就業、國際化辦學等各方面快速發展的年輕高校，為何在高中教育領域頻頻露頭？

第四屆峰會開幕式上，安徽新華學院黨委書記邸建偉的發言做出了回答：“教育的本質是‘一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云’，高中與高校的銜接恰似江河與大海的交融，只有緊密攜手、協同發力，才能培養出更多符合時代需求的高素質人才。”