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毛主席認(rèn)定的楷模是誰？

胡適！

哪怕毛主席已經(jīng)確定了在我黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，名望和身份不同凡響，他在胡適面前仍以“學(xué)生”自居。

作為“老師”的胡適，卻諷刺毛主席考不上北大。

真心換不回真心，一次次被胡適傷心的毛主席，聽到這句評價(jià)是什么反應(yīng)？

毛主席對胡適的敬

胡適只比毛主席大兩歲，他們本是同齡人，卻因境遇的不同，人生的每一個(gè)階段都是懸殊的。

胡適出生于1891年，從小就表現(xiàn)出不凡，較好的家庭環(huán)境給他提供了讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

于是，年僅9歲的胡適，已經(jīng)熟讀了多種中國古典小說，并對中華文化有了大致的認(rèn)識(shí)。

讀書學(xué)習(xí)對他來說仿佛吃飯喝水一樣簡單，至少這一階段他從未吃過學(xué)不會(huì)的苦。

1910年赴美留學(xué)后，胡適接觸到西方的政治經(jīng)濟(jì)體制，對民主和科學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，懷有救國之心的他提出“造新因”。

這一救國藥方時(shí)刻警醒著留學(xué)美國的華人學(xué)子，而在國內(nèi)，陳獨(dú)秀也開出了相似的救國藥方。

他們兩人一內(nèi)一外，雖沒有見過面，卻神交已久。

在許多進(jìn)步青年心中，陳獨(dú)秀和胡適已經(jīng)取代康梁成為新思想的代名詞，這些人里包括終于走出長沙，在北大當(dāng)圖書管理員的毛主席。

比起胡適，毛主席的求學(xué)路相對坎坷。

其一，湖南湘潭韶山?jīng)_的農(nóng)村地區(qū)讀書氛圍差，家長送孩子入私塾的觀念淡薄，毛主席8歲才開始正式讀書，期間斷斷續(xù)續(xù)停課。

其二，父親毛貽昌是跟土地打一輩子交道的老實(shí)巴交莊稼人，他守著土地，也希望兒子毛主席將來做莊稼人。

總之，父親對讀書的不贊同，曾讓毛主席頗為苦惱。

其三，從古至今，讀書都是花錢的一件事情，毛家世代農(nóng)民，家中羞澀，無法向毛主席提供優(yōu)質(zhì)的讀書條件。

以上三條原因?qū)е旅飨?7歲時(shí)才到東山上小學(xué)，可他25歲前后在北大當(dāng)圖書管理員階段，心中自有丘壑，可以跟其他進(jìn)步學(xué)生一起交流思想。

二排左三為毛澤東

這一階段，胡適以青年之身，做青年之師，在北大任課，毛主席曾多次旁聽他的課，受益匪淺，對外多以胡適的學(xué)生自居。

可以看到，回到湖南的毛主席在1919年組織的“問題研究會(huì)”，一手創(chuàng)辦的“文化書社”，都有受到胡適影響的影子。

1921年，中國共產(chǎn)黨成立，胡適一直被列為我黨可以爭取的人，毛主席也多次給他寫信，遞去橄欖枝。

而胡適枉顧了毛主席的心意，一次次傷了毛主席的心。

毛主席對胡適的棄

或許是成長環(huán)境過于順?biāo)?，胡適的思想帶有理想主義色彩，這一點(diǎn)也是“胡適悲劇”的原因之一。

五四運(yùn)動(dòng)后，愛國浪潮席卷中國，陳獨(dú)秀以《新青年》為陣地，高舉革命大旗，而胡適有意與政治保持距離，他奉行的是漸進(jìn)式改革路線。

思想觀念的不同，是致使胡適和陳獨(dú)秀分道揚(yáng)鑣的主要原因之一。

先不說陳獨(dú)秀的革命路線是否適合中國，實(shí)踐已經(jīng)表明，漸進(jìn)式的改革路線，將希望寄托在上位者良心大發(fā)，絕對是不可取的。

嘴上說著不談?wù)撜?，日軍侵占東北后，胡適卻高談闊論，生了懼日的心理。

或許他的出發(fā)點(diǎn)是好的：為國家爭取更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

殊不知此時(shí)國家“壯士斷腕”，將東北三省拱手讓給日本人，并承認(rèn)偽滿洲國的合法性，之后日本人入侵華北、中原地區(qū)，當(dāng)權(quán)者是否還應(yīng)該以“大局為重”？

以一部分中國人的苦痛，換另一部分中國人的平安，絕不是中國應(yīng)該走的救國之道。

可胡適堅(jiān)持認(rèn)為自己是正確的，并向蔣介石提出“犧牲東三省”的建議。

蔣介石對胡適也是欣賞的，曾在公開場合贊揚(yáng)他，從他們后續(xù)的一張合影中，胡適翹著二郎腿，一副輕松自在的模樣，就能看出他們關(guān)系不一般。

所以，胡適站在蔣介石的立場上考慮問題，不是一兩次。

我黨沒有否認(rèn)國民黨軍隊(duì)在抗日戰(zhàn)爭初期的作戰(zhàn)，對日軍侵略中國起到的積極作用，但抗日戰(zhàn)爭后期，國民黨軍疲于應(yīng)對內(nèi)斗，憊懶消極也是事實(shí)。

可抗日戰(zhàn)爭后，胡適認(rèn)為我黨應(yīng)該放棄領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)，一切以國民黨為先，作為第二大政黨進(jìn)行單純的政治活動(dòng)。

反動(dòng)勢力遍布的國民黨是否可信？兩黨的第一次合作，無數(shù)共產(chǎn)黨人的犧牲就是例子。

況且，蔣介石領(lǐng)導(dǎo)下的國民黨貪腐成風(fēng)，蔣介石本人創(chuàng)辦特務(wù)機(jī)構(gòu)，刺殺政敵的事情眾所周知，胡適就算醉心學(xué)問，與蔣介石相交的他也該見到過國民黨的丑惡。

他要求我黨把多年的積累和戰(zhàn)士們的戰(zhàn)斗成果讓出，本身就是仗著毛主席對他的尊重，行無理取鬧之舉。

1945年8月24日，胡適再一次站在道德的至高點(diǎn)，通過電報(bào)的形式，勸毛主席愛惜革命前途……

哪怕這種情況下，毛主席依舊是尊重他的。

毛主席說，只要胡適不走，請他做北京圖書館館長！可胡適還是走了。

雖然從后來的《胡適日記全集》第七卷和軍統(tǒng)特務(wù)葉翔之的自述中，都能找到胡適是被“護(hù)送”離開大陸，否則可能有危險(xiǎn)，但他的離開是不爭的事實(shí)。

結(jié)語

胡適傷了毛主席的心，還曾諷刺毛主席考不上北大，只做了一個(gè)小小的北大圖書管理員。

子非魚，安知魚之樂？當(dāng)年，25歲的毛主席活得比27歲的胡適透徹。

毛主席已經(jīng)形成了注重自學(xué)和實(shí)踐的價(jià)值導(dǎo)向，知道社會(huì)課堂比課程陳舊腐朽的大學(xué)課堂更適合自己，并非考不上北大。

偉人的胸襟包容萬物，他對胡適從敬到棄，其他的小插曲根本不在意，最后一笑了之。

另一邊，離開大陸，又定居美國的胡適，基本上過著流亡的生活。

胡適是一個(gè)合格的學(xué)者，未必是一個(gè)合格的中國人。

參考資料：
紅網(wǎng)·紅視頻：2021-07-06：李躍龍：毛澤東與岳麓山
中國新聞網(wǎng)：毛澤東不屑于考北大：課程陳舊腐朽不值得費(fèi)事
京報(bào)網(wǎng)：2019-01-23：平津戰(zhàn)役時(shí) 毛澤東為何沒能把胡適留在北平？只因有這人“護(hù)送”
環(huán)球人物雜志：毛主席說，僅年長他兩歲的胡適，曾一度是他心中不可動(dòng)搖的導(dǎo)師