4月12日，阿勒泰市第三中學(xué)內(nèi)氣氛熱烈，一場別開生面的“全國人大代表進(jìn)校園”專題訪談活動(dòng)在此進(jìn)行。此次活動(dòng)由阿勒泰市第三中學(xué)與自治區(qū)“天山英才”王永孌名師工作室聯(lián)合舉辦，旨在加深青少年對(duì)人大代表履職地了解，促進(jìn)地方文化與思政教育緊密融合，為培育時(shí)代新人探索新路徑。

活動(dòng)特別邀請(qǐng)到第十四屆全國人大代表、新疆阿勒泰地區(qū)文博院館員卓婭·巴合提，與學(xué)校思政教師及學(xué)生代表進(jìn)行面對(duì)面交流。

活動(dòng)中，卓婭結(jié)合自身豐富的履職經(jīng)歷，深入闡釋人大代表的責(zé)任與使命。身為文博院館員，她以文物保護(hù)工作為切入點(diǎn)，分享借助數(shù)字化手段讓古老文物重獲新生的創(chuàng)新實(shí)踐，以及提出“科技助力野外文物保護(hù)”議案的過程，展現(xiàn)了人大代表為推動(dòng)行業(yè)發(fā)展所做的積極努力。同時(shí)，她著重強(qiáng)調(diào)人大代表要在基層、傾聽群眾聲音的重要性，生動(dòng)詮釋了“人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民”的擔(dān)當(dāng)精神。

互動(dòng)環(huán)節(jié)將活動(dòng)氣氛推向高潮。學(xué)生代表們積極踴躍提問，圍繞人大代表收集群眾意見、解決實(shí)際問題的履職實(shí)踐展開交流。卓婭以社區(qū)意見征集為例，分享通過走訪群眾、實(shí)地調(diào)研等多種方式收集民意，進(jìn)而為群眾解決實(shí)際困難的故事，讓學(xué)生們對(duì)人大代表的工作有了更直觀的認(rèn)識(shí)。

思政教師們與卓婭就“文物故事進(jìn)課堂”展開深入探討，共同為文物保護(hù)與教育融合出謀劃策。卓婭積極回應(yīng)，展望未來推動(dòng)博物館資源與學(xué)校課程深度合作的前景。她提出借助文物小傳、數(shù)字互動(dòng)平臺(tái)等創(chuàng)新形式，讓文物成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)的生動(dòng)教材，并鼓勵(lì)教師利用家鄉(xiāng)文物資源設(shè)計(jì)特色實(shí)踐課程，如開展“文物打卡”研學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)文化認(rèn)同，厚植愛國情懷。

阿勒泰市第三中學(xué)校長盛國靜說：“此次訪談活動(dòng)不僅讓師生們近距離感受到人大代表為民履職的情懷，更為地方文化資源融入思政教育開拓了新思路。今后，阿勒泰市第三中學(xué)將持續(xù)加強(qiáng)與文博機(jī)構(gòu)的合作，深入探索‘文物+課堂’教學(xué)新模式，為培養(yǎng)有家國情懷、能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。”

（阿勒泰市融媒體中心記者 李新愛 通訊員 王永孌）

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